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    【题目】珠海淇澳岛自然保护区的红树林枝繁叶茂，根系发达，能扎根于海滩淤泥中，同时又能有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。这说明

    A. 生物能影响环境 B. 生物能适应环境

    C. 生物对环境没有影响 D. 生物既能适应环境，也能影响环境

    【答案】D

    【解析】生物对环境的适应是普遍存在的，植物的根、茎、叶、花、果实和种子等器官都有明显的适应性特征，就如同红树林根系发达，能扎根于海滩淤泥中，能够有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀，体现了生物适应，同时有效地防止波浪对海岸和海堤的侵蚀，反应了生物影响环境。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关健康生活方式的说法中 ，正确的是（ ）

    A. 有些同学不愿吃蔬菜，可多吃水果代替

    B. 购买的面粉越白越好

    C. 只要注意营养平衡就能健康的生活

    D. 选择健康的生活方式，应从儿童和青少年时期开始

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体某结构的模式图，请据图回答下列小题：

    【1】图中①、②、③、④、⑤可以构成一个

    A.神经元

    B.神经中枢

    C.反射弧

    D.反射

    【2】神经冲动在该结构中传递的顺序是

    A.①②③④⑤B.①③②④⑤

    C.⑤④③②①D.③④⑤②①

    【3】下列有关叙述正确的是

    A.①代表感受器B.②代表传出神经

    C.④代表传入神经D.⑤代表感受器

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤中可能有

    A. 结缔组织、神经组织

    B. 上皮组织、神经组织

    C. 上皮组织、神经组织、结缔组织

    D. 上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】珠海十里莲江的莲花与长隆海洋王国的企鹅共有的结构是

    A. 细胞核 B. 液泡 C. 叶绿体 D. 细胞壁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是某同学设计的探究种子萌发的外界条件实验，他任意找了几粒种子进行 如图所示的操作，将甲放在25度左右的房间内，乙放在冰箱的冷藏室内，请据图回答问题:

    （1）几天后，最有可能萌发的只有____________号种子，因为只有它才具备种子萌发的外界条件：适量的水，适宜的温度和____________；假如它也没有萌发，请认真分析没有萌发的原因是____________。

    （2）5号种子不能萌发的可能原因是____________。

    （3）人们平时说的五谷一般指稻、黍（黄米）、稷（谷子）、麦、豆。前面四种，从结构上看，我们食用的主要是种子的____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来,这说明（ ）

    A．杨树的生活需要营养物质 B．杨树能够繁殖和生长

    C．杨树能够进行呼吸 D．杨树能够排出体内的废物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某池塘生态系统屮部分生物间的食物关系阁解，请据图回答下列问题：

    （1）图中所示生物，属于生产者的是____________和____________。

    （2）除图示外，组成生态系统的成分还包括分解者以及____________。

    （3）图中有____________条食物链，写出一条含有三个环节的食物链:______________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鼠妇俗称潮虫，身体略扁，为长椭圆形，颜色为灰褐色或黑色。我们经常会在阴暗的角落看见鼠妇，在明亮的地方则很少见到。这说明影响鼠妇分布的因素是以下哪种非生物因素

    A. 水分 B. 光照 C. 温度 D. 空气

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