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【题目】下面是我们经常吃的食物,你能把它们准确归类吗?

A鸡肉 B马铃薯 C玉米面 D核桃 E西红柿F猪肉G香蕉 H牛奶 M黄豆 N蛋糕 K苹果 Q花生油

(1)属于含糖类较多的食物是_________________

(2)属于含蛋白质较多的食物是_________________

(3)属于含脂肪较多的食物是_________________

(4)属于含维生素较多的食物是_________________

【答案】1BC.N

2A.HM

3DFQ

4EGK

【解析】

(1)属于含糖类较多的食物有:B、马铃薯;C、玉米面;N、蛋糕;
(2)属于含蛋白质较多的食物是:A.肌肉;H.牛奶;
(3)属于含脂肪较多的食物是:D、核桃;F、猪油;Q.花生油.
(4)属于含维生素较多的食物是:E、西红柿;G.香蕉;M.黄瓜;K.苹果

练习册系列答案
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【题目】日本血吸虫一生需要两个寄主,第一个寄主是(  )

A. 苍蝇 B. 蚊子 C. 田螺 D. 钉螺

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【题目】肺结核是由结核分枝杆菌引发的肺部感染性疾病。它严重威胁人类健康的疾病。结核分枝杆菌的传染源主要是排菌的肺结核患者,世界卫生组织(WHO)统计表明,全世界每年发生结核病800~1000万,每年约有300万人死于结核病,是造成死亡人数最多的单一传染病。卡介苗(BCG)能有效预防儿童结核病。某科学家为检验新研制的该疫苗的效能,进行了下面的动物实验。请补充完整实验步骤,回答有关问题。

(1)实验步骤:

①分组:将品种相同、大小一样的健康小白鼠40只,_____分为A.B两组。

②处理:A组:注射2ml生理盐水,20天后注射结核分枝杆菌;B组:注射_____________,20天后注射结核分枝杆菌;

(2)结果预测:若B组比A组发病率_____(高或低),则说明该BCG疫苗具有免疫效能。

(3)回答问题:

①上述实验中,为了避免实验的_____性,减少误差,该实验还要进行重复实验。

②上述实验中的_____组为实验组。

③结核分枝杆菌在分类上属于_____(细菌、真菌、病毒)。

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【题目】地球上最大的生态系统是生物圈,它包括_____的底部;_____的大部和岩石圈的表面;有“绿色水库,地球之肺”之称的生态系统是_____生态系统;有“地球之肾”之称的生态系统是_____生态系统;产氧量最多的生态系统是_____生态系统。

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【题目】营养物质淀粉、蛋白质、脂肪分别在人体的哪个器官内被初步消化( )

A. 小肠、口腔、胃B. 口腔、胃、小肠

C. 胃、口腔、小肠D. 胃、小肠、大肠

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【题目】在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时,将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是( )

A. 作为重复实验以减少误差

B. 将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照

C. 研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠

D. 将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组

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【题目】营养师不但是食物的专家,更是帮助人们获取健康,减少各种慢性病的发生,假如你是一名营养师,针对特定的人群,下列饮食方案不合理的是( )

A. 高血压患者的饮食要清淡少盐

B. 糖尿病患者排出了大量的糖类,要补充糖类含量高的食物

C. 预防大脖子病,即地方性甲状腺肿,饮食上要注意食用加碘盐

D. 生长发育不良的小朋友应多吃瘦肉、蛋黄等含锌较多的食物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某中学同学在探究“馒头在口腔里变化”的实验时,设计了如下表所示的实验方案:

试管编号

馒头碎屑或块

适量碎屑

适量碎屑

适量馒头块

唾液有无

2ml唾液

A

2ml唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

B

水的温度

C

加入碘液

2滴

请完成下列问题:

(1)为了探究“唾液对馒头有消化作用”选用①号试管和②号试管作对照实验,②号试管的A处应加入2ml_____

(2)为了探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用”选用①号试管和③号试管作对照实验,那么B处的处理方法是_____

(3)温度_____

(4)①号试管中滴加碘液溶液_____,说明唾液对淀粉_____(填“有”或“没有”)消化作用。②号试管中滴加碘液溶液_____,说明清水对淀粉_____(填“有”或“没有”)消化作用。③试管中溶液变浅蓝色,说明馒头表面淀粉被唾液消化而內部没有发生变化。由此可知馒头变甜与_____的分泌以及_____的咀嚼和_____的搅拌都有关系。

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【题目】基础知识填空

(1)长骨的外周骨组织致密,称为___________,骨干内侧和骺端的骨组织呈蜂窝状,称为____________________________内终生都是红骨髓。

(2)制作泡菜的原理是利用_____________发酵,蒸馒头和烤制松软的面包的原理是利用_______________发酵。

(3)_______________是一种省力的飞行方式。

(4)人和脊椎动物的运动系统是由_______________________三部分组成的。

(5)在一定的自然区域内,各种生物之间有复杂的捕食与被食的关系,这种营养联系形成了__________________

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