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    在我国林区，林业工人在松树离地约1米高的树干处把树皮割开一条口子，可流出松油．割开的口子应该深入到茎的（　　）
    A、木质部  导管B、木质部  筛管C、韧皮部  筛管D、韧皮部  导管
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我市属冬小麦主产区，在小麦生长过程中，要多次进行灌溉．小麦吸收的水分主要用于（　　）
    A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、果实的生长发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关绿色植物的叙述正确的是（　　）
    A、炎热的夏天，植物的蒸腾作用能降低叶片表面的温度B、光是绿色植物制造有机物唯一的条件C、光合作用和呼吸作用都只能在叶绿体中进行D、呼吸作用的原料是水和二氧化碳，产物是有机物和氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片”实验中，低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是图2中的（　　）
    A、②B、③C、④D、⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们吃的“地瓜”是甘薯肥大的块根，其中所含的大量淀粉是由（　　）
    A、叶制造后通过导管运输来的B、甘薯根自身合成的C、叶制造后通过筛管运输来的D、甘薯根从土壤中吸收来的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物通过光合作用制造有机物．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、植物只有绿色叶片能进行光合作用B、光合作用的原料是二氧化碳和氧气C、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把摘下的叶片放在酒精里隔水加热，目的是使叶绿素溶解在酒精里D、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，验证是否产生了淀粉，所用的试剂是酒精

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能通过光合作用制造有机物的生物是（　　）
    A、动物B、植物C、细菌D、病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然界中的植物的作用有（　　）
    A、为人类或其他生物提供食物B、为人类或其他生物提供氧气C、是生态系统中不可缺少的成分D、以上都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    若把银边天竺葵的叶片经过光照后，脱去叶绿素再滴上碘酒，发现整个叶片（　　）
    A、变蓝B、边缘变蓝，其他部位不变蓝C、不变蓝D、边缘不变蓝，其他部位变蓝

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