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2.玉米是我市重要的粮食作物之一,玉米植株上相邻的叶片互不遮挡,能使每片叶都尽可能多的接受阳光的照射.这种现象可说明(  )
A.环境能适应生物B.生物能适应环境
C.生物不能影响环境D.环境不能影响生物

分析 不同的生物具有对环境不同的适应方式,题干中玉米上下相邻的树叶互不遮挡,能使每片叶都可能接受多地接受阳光的照射描述的是一种生物对环境适应的现象.

解答 解:适者生存,生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,而需水较多的水莲在很难成活.阳光是从上往下照射的,若叶片相互遮挡,下面的叶片就不能接受阳光的照射,不能进行光合作用,制造的有机物就会减少,不利于樟树的生长.因此玉米上下相邻的叶片互不遮挡,能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射,体现了生物能适应环境.
故选B.

点评 解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同,学生容易错选为A.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.人类从哪里来?我们每一个又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题.
(1)在A、B两处填入恰当的词:A森林古猿B受精卵
(2)产生卵细胞的器官是睾丸.B在输卵管 内形成.胎儿是在母体的子宫中发育.
(3)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是A
A.与父母交流沟通或向生物老师请教
B.集中精力学习,不去理他
C.焦虑不安、苦闷,不让人知道.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列分类等级最近的一组动物是(  )
A.蜜蜂和蚂蚁B.螃蟹和海龟C.鲸鱼和鲨鱼D.蚯蚓和蛇

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.接种卡介苗可以有效预防结核病,其作用机理是(  )
A.卡介苗能激活人体的吞噬细胞,将结核杆菌吞噬
B.卡介苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的结核杆菌
C.卡介苗能够促进人体的各项生理活动,增强抵抗力
D.卡介苗能使人在不发病的情况下,产生抵抗结核杆菌的抗体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.蛋白质、糖类和脂肪通过消化液的消化作用,分解成溶于水的、能被吸收的小分子物质,这些小分子物质分别是(  )
A.氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸B.葡萄糖、麦芽糖、甘油和脂肪酸
C.氨基酸、葡萄糖和脂肪酸D.氨基酸、麦芽糖、甘油和脂

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.含有消化蛋白质的一组酶的消化液是(  )
A.胃液、胰液、肠液B.唾液、胰液、肠液C.胆汁、胰液、肠液D.肝脏、胰腺、肠腺

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.根据下表所做实验作答:
试管号码1234
加入物质浆糊+清水浆糊+唾液浆糊+唾液浆糊+唾液
温度℃37371000
时间(分)10101010
加碘现象变兰bc变兰
(1)若以1和2为一组,则其中1是对照组,2是实验组,b的现象是不变蓝,实验目的是探究唾液对淀粉的消化作用. 
(2)若以2、3和4为一组,则其中2是对照组,3、4是实验组,C的现象是变蓝,实验目的是.探究高温或低温对唾液淀粉酶活性的影响.
(3)你通过实验得出的结论是:唾液中含有淀粉酶,可以消化.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.野生动植物物种濒危和灭绝的主要原因是(  )
A.自然规律B.天敌的过多
C.动植物病害D.人类活动对生态环境的破坏

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列生物中,不属于寄生生物的是(  )
A.蛔虫B.菟丝子C.烟草花叶病毒D.向日葵

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