A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
分析 人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.
解答 解:在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;
如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩;而含X的精子和含Y的精子,哪种精子与卵细胞结合是随机的,因此生男生女的机会各占50%.
故选:D
点评 生男生女的机会均等,母亲每生育一个孩子是男是女的可能性都是50%.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大于 | B. | 小于 | C. | 等于 | D. | 无法比较 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 四种生物构成的食物链可表示为:丁→乙→甲→丙 | |
B. | 四种生物中,丁是生产者 | |
C. | 若甲的数量增加,短期内,乙的数量会增加,丙、丁的数量会下降 | |
D. | 若甲的数量增加,短期内,丙的数量会下降,乙、丁的数量会增加 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类是由现代类人猿长期进化来的 | |
B. | 类人猿与人类的亲缘关系最近 | |
C. | 黑猩猩、大猩猩、长臂猿和猩猩都是现代类人猿 | |
D. | 由于环境条件的不同,森林古猿进化成人类和现代类人猿 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
后肢 长出的平均时间(d) | 前肢 长出的平均时间(d) | 尾 脱落的平均时间(d) | 尾 脱落时的平均体长(cm) | |
甲组 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
乙组 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
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