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这个学期的许多实验使用了显微镜,回答下面3小问题.
(1)在图上,标注出镜臂、粗准焦螺旋、反光镜、目镜等四部分的结构.
(2)如果目镜上标有10×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是
 
倍.
(3)小明观察到物像在显微镜视野的左上角,如果要把物像移到视野中央,你认为小明应该把玻片向什么方向移动?
 
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:此题考查了显微镜的结构和使用,显微镜的成像特点,装片移动方向与物像移动方向问题,放大倍数的计算等.
解答:解:(1)做此类题目,首先搞清该图为何结构,标注名称时,一般用直线连接,直线的左端指到图中某部位,直线的右端填写该部位的结构名称,直线的左端所指部位一定要准确,并在整个图的下方填写该图所示的结构名称.

(2)显微镜放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数,用“10x”的目镜和“40x”的物镜
观察时,其放大倍数为10×40═400倍;
(3)显微镜看到的物像上下颠倒,左右也颠倒,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.如果我们向右移动玻片标本,在显微镜内看到的物像则是向左移动的;向上移动玻片标本,在显微镜内看到的物像则是向下移动的,本题中要将显微镜视野左上方的物像移动到视野中央,物像就应该向右下方移动,由于玻片标本移动的方向正好与物像移动的方向,所以玻片标本应该向左上方移动,才能使物像移到视野正中央;
故答案为:(1)
(2)400;
(3)左上方.
点评:本题考查显微镜使用的基本知识,正确使用显微镜是教学大纲要求的基本技能之一,学生一定要多动手,多思考,并注意总结,才能好此类题目.
练习册系列答案
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果农在一棵果树上发现了一个大型的变异芽,不知它能否产生优良的新品种,为了验证其结果,果农设计了下列几套方案,你认为不可取的是(  )
A、将变异芽小心取下进行“芽接”
B、让它长成枝条后再进行扦插
C、等它开花时进行套袋以利于自花传粉
D、等它开花时进行人工异花传粉

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科目:初中生物 来源: 题型:

对于一株玉米植株,其结构层次是(  )
A、细胞→器官→组织→系统→植株
B、细胞→组织→器官→系统→植株
C、细胞→组织→器官→植株
D、系统→器官→组织→细胞→植株

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为植物细胞模式图,请据图回答下列问题
(1)请写出各部分的名称:[3]
 
;[4]
 
;[5]
 

(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[
 
]
 
,起
 
 
作用.
(3)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构叫[
 
]
 

(4)植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有[
 
]
 

(5)人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有
 
、和
 
等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构、
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

使用显微镜观察的顺序是:取镜和安放,
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请用下列资料回答有关动物行为的问题:
资料一:①蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂三种蜂.它们分工明确又相互合作,共同维护蜂群的生存;②遇到敌害时,工蜂会群起护巢;③工蜂白天采蜜,夜间回巢休息;④蜂王和雄蜂交配、产卵,繁殖后代;⑤两只蜂王相遇,会互相咬杀到剩下一只.
资料二:狮群中,凡争斗经常获胜的雄狮,其颈部鬃毛呈棕黑色,而一般的雄狮鬃毛为黄褐色.科学家为了了解鬃毛颜色对雄狮的意义,制作了一只仿真的黑鬃毛雄狮立于狮群出没处,并通过望远镜观察,发现它很快就吸引了几只雌狮到身边来.
(1)从资料一中的各项(特别是①)描述中可知蜜蜂是一种具有典型的
 
行为的动物;②这种防避敌害、保护自己的行为,叫做
 
行为.③是蜜蜂的节律行为--昼夜节律,这种行为受
 
(填“生物钟”或“环境”)控制;⑤表现的是蜜蜂的
 
行为,但蜂王咬死对方的现象在此种行为中是极少见的.
(2)上述蜜蜂的各种行为,从行为的发生来看,都是
 
行为.
(3)动物行为的研究方法有观察法和实验法,资料二中的研究方法是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物属于恒温动物的有(  )
A、家鸽B、响尾蛇C、野马D、青蛙

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科目:初中生物 来源: 题型:

牛和羊同样吃草,但牛肉和羊肉的味道却不同,其根本原因是(  )
A、蛋白质分子结构不同
B、DNA分子结构不同
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D、新陈代谢方式不同

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们常说的大脖子病患者,多数是由于生活习惯不良,饮食中缺少碘.导致患者体内下列哪一种激素分泌不足?(  )
A、生长激素B、甲状腺激素
C、胰岛素D、肾上腺激素

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