精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
11.草履虫体内的食物残渣及多余的水分、含氮废物的排出分别通过哪一组结构来实现的?(  )
A.口沟、表膜B.胞肛和表膜C.伸缩泡和胞肛D.食物泡和胞肛

分析 草履虫是单细胞的动物,通过一个细胞可以完成各项生命活动.

解答 解:其结构及功能如下图:

可见,草履虫体内的食物残渣通过胞肛排出;草履虫体内的多余的水分、含氮废物由收集管收集,通过伸缩泡排出.故选:C

点评 可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握草履虫的结构和功能.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.请结合图中的有关动物回答问题:(方框内填序号) 
(1)[①]蝗虫的发育为不完全变态,它是危害农作物的害虫.
(2)[②]鱼适应水中生活的呼吸器官是鳃.④与⑤都用肺呼吸,④的身体内有独特的气囊与肺相通,可以辅助呼吸.
(3)[③]青蛙属于两栖动物,主要以农业害虫为食,被称为“农田卫士”,[⑥]蜜蜂)以舞蹈的方式传递蜜源信息,可帮助植物传粉.
(4)将图中①~⑤按从低等到高等的顺序进行排列,正确的是A
A.①②③④⑤B.⑤④③②①C.③④⑤①②D.②③④⑤①

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.在弱肉强食的动物世界里.为适应环境、避免受到威胁和攻击,使种族得以延续和发展,自然界中的动物自身都形成了固有的保护结构和繁衍生存的方式.请回答下列问题:

(1)表看,乙和戊体表都有既能保护自身内部,又能防止体内水分蒸发的结构,它们分别是外骨骼、鳞片;己类动物保护内部柔软的身体的贝壳由外套膜分泌的物质形成;鱼类的皮肤上有色素细胞,可以呈现不同的颇色.有利于保护自身.
(2)从生殖方式看,通过卵生方式进行繁殖的是甲、乙、丙、戊、己(填甲~己)类动物;与其他动物相比,丁类动物繁殖的特征是胎生、哺乳,其意义是提高了后代的成活率.
(3)从发育特点看,甲类动物的幼体与成体有较大差异的发育叫变态发育.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.如图所示为动物细胞核植物细胞结构示意图,请据图回答:
(1)据图可知,植物细胞是图中的甲细胞;动物细胞是图中的乙(填“甲”或“乙”)细胞.
(2)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,结果“多莉”长得最像甲羊,说明遗传信息主要储存于细胞的[④]细胞核中.
(3)乙细胞的最外层没有[①]细胞壁的支持作用,所以动物细胞往往不呈方形.
(4)甲(填“甲”或“乙”)细胞中,能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是[③]叶绿体.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.显微镜下观察小鱼尾鳍内的血液循环时,若发现视野中有一些红细胞单行通过的血管,则这些血管是(  )
A.静脉B.动脉C.动脉和静脉D.毛细血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.细胞中,贮存遗传物质,传递遗传信息的结构是细胞核.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下面的关系属于直系血亲的是(  )
A.祖母与外孙B.孪生兄弟C.叔叔和侄女D.小姨与外甥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.下图是人的生殖过程,图乙是伴随生殖过程中控制某一性状的基因的传递过程.据图回答下列问题:

(1)由图乙可知,生物体细胞中的每一对染色体,都是一条来自父亲,另一条来自母亲,从而使后代具有父母双方的遗传物质.
(2)由图乙可知,精子、卵细胞内的基因只有体细胞中成对基因的一半,受精卵内含有成对的基因,使基因的数目恢复到与父母相同的水平.图中女儿的A基因来自父亲,a基因来自母亲.
(3)假定A控制有耳垂,a控制无耳垂,父亲是有耳垂,母亲是有耳垂,女儿是有耳垂.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图.下列有关叙述正确的是(  )
A.若B为肺泡处毛细血管,则A内流动脉血,C内流静脉血
B.若B为消化道壁毛细血管,则饭后1小时,C内流动脉血
C.若B为组织内的毛细血管,则A内流静脉血,C内流动脉血
D.若B为肾小管处毛细血管,则A内流动脉血,C内流静脉血

查看答案和解析>>

同步练习册答案