【题目】园艺师们往往将李子、杏等果树，修整成主干突出，侧枝层次分明，呈螺旋状，且均匀着生在主干上的树形．“有空就有枝，有枝就有果”是对该树形的最佳描述．由此我们可以得出该树形丰产的主要原因是（ ）
A. 树形更加美观 B. 提高了对光的利用效率
C. 增强了果树的抗病能力 D. 增强了果树的呼吸作用
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【题目】如图装置可以验证呼吸作用产生二氧化碳。下列说法不正确的是（ ）
A. 装置A是为了去除空气中的二氧化碳，确保实验的准确性
B. 若装置C中澄清石灰水变浑浊，说明种子进行呼吸作用产生了二氧化碳
C. 若装置B中换成煮熟的种子，则装置C中澄清石灰水不会变浑浊
D. 若装置B中改用新鲜的豆苗，则该装置一定要放在光照环境下
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【题目】柳树是比较优良的绿化树种，但在城市中种植时，到了春夏季节，柳树会散发出大量漫天飞舞的“白毛”，多少让人感到厌烦，解决这一问题的最好办法是( )
A．在繁殖季节剪枝 B．使用药物抑制繁殖 C．及时清理 D．种植雄性柳树
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【题目】下面是梨花、梨树枝条和枝芽结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）在图一所示的结构中，最主要的部分是______（要求填序号）。
（2）图二中的[B]所食用部分是由图一中的[______]______发育来的。
（3）图二中的[A]是由图三中的[______]______发育来的。
（4）图一中1上的物质落到8上的方式属于______，一个梨里面有多粒种子说明图一结构12里有多个[______]______（填序号及名称）。
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【题目】图中所示的是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：
（1）甲图中肉汤仍保鲜的是_______瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_______进入瓶内。
（2）甲、乙两组实验所控制的变量是______。
（3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是_____________。
（4）巴斯德在研究过程中采用了（________）
A.观察法 B.实验法 C.分析推理 D.以上都是
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【题目】选取生长正常的牵牛花进行如下图所示的光合作用实验。
①将此装置首先放置在_____________________________，然后移至光下数小时，再将这3片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这3片叶上滴加碘液，观察3片叶是否变蓝。请分析回答下列问题。
(1)将步骤①补充完整。
(2)通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如，比较叶片甲不同部位的颜色变化，可以说明___________________________；比较叶片乙和丙，变量是_________，可以说明________________________________________________。
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【题目】在开花以前，完全剪去桃花甲的雄蕊和桃花乙的雌蕊，然后用透明塑料袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来，并扎好袋口。最可能出现的实验结果是( )
A. 甲、乙均不结果 B. 甲结果，乙不结果 C. 甲、乙均能结果 D. 甲不结果，乙结果
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