练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    在维持生物圈中碳——氧平衡的措施中不正确的方法是（    ）

    A.限制工业生产中二氧化碳的排放 　   　　B.减少汽车尾气的排放

    C.限制生物生活中二氧化碳的排放 　　   　D.增加森林覆盖率

     

    【答案】

    C

    【解析】略

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2009?菏泽）黑藻是一种比较常见的淡水藻类植物．因其叶片结构简单，只有一层细胞构成，且取材方便，常作为生物学实验的材料．请回答下列有关问题：
    （1）如图所示是探究黑藻光合作用的实验装置，此装置能够证明光合作用的产物是
    氧气
    氧气
    ．
    （2）如果要探究“光是光合作用的条件”，请你参照上述装置设计完成下列实验步骤：
    ①取如图所示的两个相同装置，分别编号．
    ②把上述两个装置放在光下温暖处，但对其中一个装置要进行
    遮光
    遮光
    处理．
    ③经过一段时间后，比较两装置中
    氧气的释放情况
    氧气的释放情况
    ，即可得出结论．
    （3）绿色植物在生物圈中具有重要作用，例如通过光合作用合成的有机物不仅为植物自身的生命活动提供
    物质和能量
    物质和能量
    ，还直接或间接地为人类和动物提供
    食物和能量
    食物和能量
    ；绿色植物在维持生物圈中
    碳-氧
    碳-氧
    的平衡也起着非常重要的作用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在维持生物圈中碳-氧平衡的过程中，起重要作用的生物是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物在维持生物圈中碳一氧相对平衡方面的主要作用是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在维持生物圈中碳--氧平衡的措施中不正确的方法是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2012-2013学年江苏启东东海中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在维持生物圈中碳-氧平衡的过程中，起重要作用的生物是

    A.绿色植物　　  B..细菌　　  C.各种动物　　 D.真菌

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案