【题目】植物具有多种组织,观察如图,回答下列问题:
(1)对植物起到保护作用的是[a]____组织。
(2)[f]______组织主要分布在根尖、芽等部位,其中的细胞在不断的______。
【答案】保护 分生 分裂
【解析】
植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等.它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能,据此解答。
名称 | 分布 | 功能 |
保护组织 | 植物根、茎、叶表面的表皮 | 保护内部柔嫩部分 |
营养组织 | 植物的果肉、叶肉、茎中央的髓 | 制造和储存营养 |
机械组织 | 植物的木纤维和韧皮纤维 | 机械组织起到支撑作用 |
输导组织 | 贯穿于根、茎、叶等处的导管和筛管 | 运输物质 |
分生组织 | 根尖的分生区、茎的形成层 | 分裂 产生新细胞形成其它组织 |
图中 a 是保护组织,bc 是输导组织,d 是营养组织,e 是机械组织,f 是分生组织。
(1)a 是保护组织,一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。
(2)f 是分生组织,细胞小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,是植物体具有持续或周期性分裂能力的细胞群,分布在根尖、芽等部位,能分裂产生新细胞形成其它组织。如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法错误的是
A. 先天性行为是生来就有的
B. 学习行为是后天才获得的
C. 学习行为是以先天性行为为基础而形成的
D. 先天性行为和学习行为都是遗传因素控制、决定产生的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列动物行为中,属于攻击行为的是( )
A. 两只雄海豹为一只雌海豹而争斗 B. 螃蟹反击天敌的进攻
C. 一只鹰捕食一只飞行的小鸟 D. 一条蛇追击一只青蛙
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述动物在自然界中的作用,错误的是( )
A. 在维持生态平衡中起着重要作用 B. 促进了生态系统中的物质循环
C. 能帮助植物传粉,传播果实和种子 D. 进行光合作用,净化空气
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为物质进出细胞图,请据图回答
(1)图中的①表示______。
(2)图中的②表示______。
(3)图中的③表示______。
(4)物质能够进入细胞,要经过____的选择。
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