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    【题目】地衣能从岩石中获取营养，分泌的地衣酸会腐蚀风化岩石，这说明生物与环境的关系是（ ）
    A.相互适应
    B.相互影响
    C.生物依赖环境，又影响环境
    D.生物既适应环境，又影响环境

    【答案】D
    【解析】解：适者生存，生物必须适应环境，地衣能在岩石上生长，表明地衣适应岩石的环境特点；地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面，再加上自然风化作用，坚硬的岩石表面出现了许多小颗粒，后来形成了土壤，表明生物能影响环境．
    故选：D．
    此题考查的知识点是生物与环境的关系．解答时可以从生物适应环境、影响环境的特点方面来切入．

    练习册系列答案
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    【题目】以下因素中，属于影响小麦生活的非生物因素的是（ ）
    A.水分
    B.田鼠
    C.杂草
    D.小麦

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是检验呼出气体的实验装置，请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题

    （1）在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气，吸气时，用夹子夹紧B管的橡皮管；呼气时，夹紧A管的橡皮管。进行多次后，_____（填“A”或“B“）试管内的石灰水变浑浊了。证明呼出的气体中含_____。

    （2）在实验中设置A试管的目的是_____。该实验的唯一变量是_____。

    （3）人体内呼出的二氧化碳产生的部位是_____。

    A．血液 B．肺泡 C．细胞 D、气管

    （4）在呼吸时，由于肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，气体就被_____；当_____和_____舒张时，胸廓变小时，气体就被呼出。氧气和二氧化碳在体内运输交换是因为不同场所中存在气体的_____。

    （5）氧在血液中以_____被运输到达_____并在线粒体处参与有机物的分解，所以呼出的气体中氧含量减少，二氧化碳含量增多了，二氧化碳含量最高的部位是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】构成人体细胞的主要成分中含量最多的是（ ）
    A.水
    B.蛋白质
    C.无机盐
    D.维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】比较昆虫、两栖动物鸟类的生殖和发育过程，你认为图中① ② ③代表的内容依次是 ( )

    A. 变态发育 卵生 空中飞行

    B. 卵生 体内受精 变态发育

    C. 变态发育 体内受精 卵生

    D. 变态发育 卵生 体内受精

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某些真菌、细菌的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题。

    （1）写出图A中各部分结构的名称①是______，其中能够从营养物质中吸收有机物的是_______（填①或或③）。

    （2）图B中①的名称是__________，它是用于在液体环境中运动的。

    （3）上图中属于原核生物的是图_____。

    （4）能进行出芽生殖的生物是图______。

    （5）与植物细胞相比,图A、B、C三类生物细胞中都没有______，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】（1）运动是以骨为_____，关节为支点，____为动力形成的。骨骼肌收缩要受_____的协调和控制。

    （2）动物行为的研究方法有_____法和_____法。

    （3）生物多样性包括_____多样性、_____多样性和____多样性。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生殖过程中，女性只产生一种含X染色体的卵细胞．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】读图理解，如图示屈肘动作，看图回答下列问题。

    （1）运动通常至少由____组肌肉相互配合活动。

    （2）当手臂处于图1状态时，肱二头肌_____，肱三头肌_____。

    （3）运动系统由_____，_____，_____组成。

    （4）一块肌肉附着在_____(填“不同”或“相同”)骨上。

    （5）图2关节的结构包括什么_____。(填序号)

    （6）运动时可减少骨间摩擦的是______和______。

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