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【题目】下图为肾单位的结构模式图,回答下列问题:

(1)肾小体的组成包括[_________](填“①”或“③”)肾小囊和[_________](填“②”或“④”)肾小球。

(2)如某人尿液中含有较多的葡萄糖,其可能的原因:一是_________(填“胰岛素”或“甲状腺素”)分泌不足,二是[_________](填“⑤”或“⑥”)肾小管重吸收功能减退。

(3)正常人的尿液与其原尿相比,尿液中不含有_________(填“葡萄糖”或“无机盐”)。

【答案】 胰岛素 葡萄糖

【解析】

尿液的形成主要与肾单位有关系。肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起过滤作用,当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中,肾小囊中的液体称为原尿。当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。图中,①肾小囊、②肾小球、③肾小管外的毛细血管网、④收集管、⑤肾小管、⑥肾动脉、⑦肾静脉。

1)肾小体的组成包括②肾小球和①肾小囊。

2)胰岛素分泌不足,或⑤肾小管的重吸收功能减退时,都会导致葡萄糖浓度升高,部分葡萄糖随尿液排出,形成糖尿。

(3)正常人的尿液与其原尿相比,尿液中不含有葡萄糖。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物,但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西,于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验:

材料用具:一小窝蚂蚁,纸盒一个,滴管两支,消毒棉花团若干,糖水、清水各一小杯

实验步骤:

①取两小块大小相同的棉花团,分别滴入浓糖水和清水,放置在纸盒的一侧.

②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧.

③30分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况.

请根据实验设计回答下列问题:

(1)这个实验的假设是________

(2)这个实验的变量是________

(3)如果有较多的蚂蚁在________的棉花团处聚集,则说明蚂蚁喜欢甜的食物.

(4)为了要获得准确的结果,往往要做多次实验.这种做法称为________

A.设置重复组 B.求平均值 C.设置对照组 D.排除无关变量

(5)请设计一个用于记录观察结果的表格.

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【题目】科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计数目,结果如下表:

数据/类型

工业污染区

非工业区

深色蛾

浅色蛾

深色蛾

浅色蛾

释放数目

154只

164只

472只

496只

在回收率

58%

25%

6%

42%

(1)由表中可以看出,桦尺蛾有深浅不同的体色,这说明生物界中存在着_____________现象。根据达尔文理论,这种不同保护色的形成是_____________的结果。

(2)由表中可以看出,在工业污染区____________色桦尺蛾所占比例高,这是因为在工业污染区,深色桦尺蛾不容易被敌害发现,并逐代通过遗传得以加强,数量越来越多;反之,浅色的桦尺蛾数量则减少。由此说明,桦尺蛾敌害对桦尺蛾起到了________________的作用。

(3)由于真菌感染而使这片森林中所有树干的颜色都变成了灰白色,多年以后,此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的_________.

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【题目】小柳树遭破坏,茎的基部被剥去一圈树皮,一段时间后,该柳树死亡,这是因为(  )
A.切断导管,根缺少无机盐
B.切断导管,根缺少有机物
C.切断筛管,根缺少无机盐
D.切断筛管,根缺少有机物

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【题目】侧柏与卷柏相比,主要的不同点是( )

A. 能开花结果 B. 有根、茎、叶的分化

C. 能产生种子 D. 有输导组织

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【题目】下列有关DNA的叙述中,正确的是(  )
A.一条染色体上有多个DNA分子
B.DNA是生物的主要遗传物质
C.一个DNA分子里有一个基因
D.DNA是决定生物性状的基本单位

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【题目】要制定一份合理的食谱,用量最多的食物应是(  )

A. 蔬菜类B. 淀粉、谷物类

C. 肉类D. 鱼类

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【题目】下列生物中,必须寄生生活在活细胞体内的是(  )
A.真菌
B.细菌
C.病毒
D.酵母菌

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【题目】下列属于生物分类依据的是(  )
A.形态结构特征
B.营养方式
C.进化上的亲疏远近关系
D.以上都是

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