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    如图为昆虫的变态发育模式图，已知D为卵期．以下叙述正确的是（　　）
    A、若此图表示蜜蜂的完全变态发育，则B为蛹期，C为幼虫期B、若此图表示蜻蜒的不完全变态发育，则发育过程为D→A→BC、若此图表示蝗虫的发育过程，则C时期对农作物的危害最大D、若此图表示春蚕的发育过程，为了使蚕丝产量提高，应设法延长C时期
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于营养繁殖的是（　　）
    A、种子繁殖B、扦插C、压条D、播种

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下是某生物兴趣小组在菊花扦插繁殖的最佳时期，探究“影响菊花插条成活因素”的实验结果，请根据表格内容分析回答：
         处理
    分组    		扦插土壤插条茎段的下切口环境相对湿度（%）
    A组不消毒斜向切口50～85
    B组消毒水平切口50～85
    C组消毒斜向切口20～30
    D组消毒斜向切口50～85
    环境：常温下散射光照，扦插数1条/组，培养时间3周
    （1）该实验中菊花的这种生殖方式属于
     
    ．
    （2）扦插过程中一般采取避免阳光直射，除去插条上部分叶片等措施，这样做的目的是
     
    ．
    （3）实验中，要先将土壤进行消毒是为了
     
    ．
    （4）该实验设计中对照组是
     
     组；若探究下切口方向对枝条成活率的影响，应选择哪两个组？
     
    和
     
    ．
    （5）若选择了C组和D组做实验，则该实验探究的是
     
    对枝条成活率的影响．
    （6）你认为该实验设计是否存在缺陷？请说明理由．
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物不属于完全变态发育的是（　　）
    A、蝗虫B、密蜂C、苍蝇D、蝴蝶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    果蝇的发育过程与蝗虫的发育过程相比，相同之处是（　　）
    A、都是有性生殖，不完全变态发育B、都是有性生殖，完全变态发育C、都经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期D、都是有性生殖，变态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝴蝶和家蚕的发育过程一样，其发育顺序是（　　）
    A、受精卵→成虫→幼虫→蛹B、受精卵→若虫→成虫C、受精卵→幼虫→蛹→成虫D、受精卵→幼虫→成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一只正在破壳而出的毛毛虫，它的一生经历的过程是（　　）
    A、幼虫→成虫→卵B、幼虫→蛹→成虫→卵C、卵→幼虫→成虫D、卵→幼虫→蛹→成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    雌雄蛙抱对的作用是（　　）
    A、使精子和卵结合的可能性增大B、进行体内受精C、雄蛙保护雌蛙D、保证精子和卵一定结合

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列变异现象中不能遗传的是（　　）
    A、杂交获得的高产抗倒伏小麦B、经太空漫游后培育的太空椒C、转基因技术培育的高产优质棉D、用模型培育出的方形西瓜

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