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紫荆花作为香港的区徽标志而闻名于世.将来能发育成紫荆花的叶片和花的芽是(  )
A、枝芽B、混合芽C、胚芽D、花芽
考点:叶(枝)芽的结构和发育
专题:
分析:根据芽将来的发育情况,可以把芽分为枝芽、花芽和混合芽.据此解答.
解答:解;按照位置芽分为顶芽和侧芽;按照其发育的结果芽分为花芽、枝芽(有的地方较叶芽)和混合芽.花芽将来发育成花;枝芽将来发育成枝和叶;混合芽是将来既能发育成枝和叶,又能发育成花的芽.所以将来能发育成紫荆花的叶片和花的芽混合芽.
故选:B.
点评:掌握芽的分类和发育是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题.
(1)图中所指结构的名称:
b是
 
,c是
 

(2)鸟类进行气体交换的部位是
 
,鸟类飞行时特有的呼吸方式叫
 
,即每呼吸一次,空气就
 
次经过
 
,这种呼吸方式可以使鸟类获得更多的
 

(3)鸟类飞行时,b 除了协助完成呼吸以外,还具有
 
比重,减少肌肉之间的
 
以及
 
等作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

呼吸系统中与血液进行气体交换的场所是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

王芳同学探究植物的有关生理活动后,画出如图图解,请据图回答.

(1)图甲中ABC为植物叶片上发生的某些生理活动,其中A表示植物的
 
作用,C表示植物的
 
作用,从AC的相互关系中可以看出,植物在维持
 
平衡有重大作用.
(2)图乙表示二氧化碳和光照对大棚蔬菜光合作用的影响,据图可知,若想提高作物的产量,可采取
 
措施(写出一种即可).

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科目:初中生物 来源: 题型:

沙县三中主道斜坡上有一片杨梅树,它不仅为同学们遮阴避雨,还能结出酸甜可口的果实,给我们的黄金时代增添了不少乐趣.根据所学知识,请你回答下列问题:
(1)杨梅树4月开花,6月果实成熟,从开花到结果,还要完成
 
 
两个生理过程.
(2)杨梅果实是由花中的
 
发育而来的.
(3)杨梅外果皮肉质,味酸甜.酸甜的物质来自细胞的
 
结构;种子外有果皮包被,属于
 
植物.
(4)走进杨梅林中,感觉潮湿凉爽,是因为杨梅树叶片能进行
 
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某一个生态系统中的水受到污染,不会影响其他其他生态系统.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一片森林中,有土壤、水分、阳光、空气,生活着各种植物、动物、微生物,它们共同组成 (  )
A、生态平衡B、生态系统
C、生态因素D、环境因素

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为模式图,据图回答问题:

(1)图1显示
 
细胞的分裂过程;依据是
 

(2)图B中的时,先由一个分成两个,随后在原来的细胞中央形成新的
 
 
,从而使一个成为两个细胞.
(3)在细胞分裂过程中,细胞核里的经过复制而数量增多,并且平均分配到两个
 
中,这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质.

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科目:初中生物 来源: 题型:

据报道,进入21世纪后,几乎每年至少有一种动物要从地球上消失.造成野生动物灭绝的原因是(  )
A、自然灾害
B、天敌过少
C、动物病毒
D、人类活动对生态平衡的破坏

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