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右图为人体血液循环模式图,据图回答问题。

(1)血液循环的动力器官是_________,它有四个腔,其中心壁最厚的是[    ] _________

(2)小娟同学腿部受伤,若医生采取上肢静脉点滴青霉素治疗,药物最早到达心脏的[    ] _________

(3)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫  _________;血液由4射出流经7、8至1的途径叫_________

 

【答案】

(1)心脏  4 左心室(2)1右心房(3)肺循环   体循环

【解析】心脏的肌肉发达,因而能够强有力地收缩,就象泵一样,能够将血液泵至全身,为血液循环提供动力,心脏的四个腔室中,因为左心室是体循环的出发点,所以左心室的壁最厚,静脉注射的药物会随着体循环首先到达心脏的右心房,图中,1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室,体循环的起点是左心室,终点是右心房,肺循环的起点是右心室,终点是左心房。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?石峰区三模)如图为人体与外部环境之间的物质交换模式图,数字1~8表示人体的某些结构,字母A~F代表人体内某些物质,请据图回答:
(1)[A]进入血液循环的过程叫
吸收
吸收

(2)某人在排泄过程中,C排除后,在它周围聚集了许多蚂蚁,这可能说明他肾单位中的
肾小管
肾小管
发生了病变;该人可能患有
糖尿
糖尿
病.正常情况下,与[C]相同的一些物质也可以通过[D]
汗液
汗液
排出体外.
(3)进入[8]中的[F]是
氧气
氧气
,通过扩散作用进入血液循环.该物质首先在心脏四个腔中的哪个腔最先被发现?
A
A

A.左心房     B.右心房    C.左心室     D.右心室
(4)组织细胞利用血液循环获得的[A]和[F]通过
呼吸
呼吸
作用释放出能量,用于人体的各项生理活动.物质E是
二氧化碳
二氧化碳
,它最终在哪儿形成
组织细胞
组织细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?寿光市二模)2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震.累计造成231余万人受灾.如图为人体血液循环示意图,其中A-D代表心脏的四腔,A为右心房,①~⑥表示血管(或血管网),请你结合所学生物学知识解答下列问题:
(1)地震发生后,不论是自救还是他救,都必须首先保证
呼吸
呼吸
系统的畅通,只有该系统畅通,才能保证氧气的供给.①代表
部的毛细血管网,请写出一项毛细血管适于物质交换的特点
只有一层上皮细胞
只有一层上皮细胞

(2)某伤员被救出时,下肢血管正在出血,血液鲜红,喷射而出,救援人员应在他下肢的
(填近或远)心端用止血带止血;若该伤员失血过多,需立即输血,验血得知其血型为O型,医生应该给他输
O
O
型血.
(3)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是
A→C→B→D
A→C→B→D
.(用字母和箭头表示)
(4)被埋在废墟中等待救援的人,可以通过饮用自己的尿液来补充体内的
和无机盐;必要时,还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物,以保持体内
营养物质
营养物质
的供给.
(5)若④代表小肠内毛细血管网,用餐一段时间后,血液流经此处时发生的成分变化是:
氧气
氧气
减少,
二氧化碳和营养物质
二氧化碳和营养物质
增多.
(6)一铁钉刺入某人的脚底,此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应,该反射的神经中枢位于
脊髓
脊髓
内;随后此人感觉到疼痛难忍,这说明
神经冲动沿脊髓传达到了大脑皮层躯体感觉中枢,产生了感觉
神经冲动沿脊髓传达到了大脑皮层躯体感觉中枢,产生了感觉
.他听到喊自己的名字时立即应答并迅速站起,此反射活动的大脑皮层神经中枢分别是
语言中枢和躯体运动中枢
语言中枢和躯体运动中枢
.这种后天性行为对人类生存发展的意义是
能够更好的适应千变万化的自然环境
能够更好的适应千变万化的自然环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?天桥区三模)右图为人体部分器官、结构的血液循环及物质交换示意图,数字表示人体内的某些器官或结构,字母代表人体内的某些物质,虚线框分别表示肺部、部分消化道及肾小管的毛细血管网.请分析回答下了问题.
(1)在人的血液循环中,保证血液向一个方向流动的结构,除了静脉瓣外,还有③内的
房室瓣
房室瓣
和动脉瓣.
(2)血管⑤内的血液和血管④内的血液相比较,大分子物质的浓度会明显升高,这与
6肾小球
6肾小球
滤过
滤过
作用有关.
(3)吴明同学在周末郊游时,由于食用了路边摊上的过期食品,出现腹痛、腹泻等症状.①去医院做了血常规检查,根据化验结果,医生诊断她患上了急性肠炎,诊断的依据是
血液中白细胞数目增多
血液中白细胞数目增多
.②医生在吴明的上肢部位进行静脉注射,药物到达发病部位经过
2
2
次心脏.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?覃塘区一模)如图为心脏在工作中某一时刻的示意图,请据图回答:
(1)在心脏的四个腔中,心室壁最厚的是[
];流动脉血的是[
]和[
](用标号填写).
(2)心脏能为人体的血液循环提供动力.此图表示左、右心室同时收缩,分别将血液“泵”至
[⑤]
主动脉
主动脉
和[⑥]
肺动脉
肺动脉

(3)在心脏中,血液只能按一定的方向流动,如“①→②→⑤”,原因是①与②、
与⑤
之间有能防止血液倒流的
瓣膜(或房室瓣和动脉瓣)
瓣膜(或房室瓣和动脉瓣)

(4)体循环的终点是图中的标号[
].

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?高安市一模)在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流动着血液.图为人体内三种不同的血管,请根据所学知识回答下列问题:
(1)一般情况下,血液流动的方向动脉→甲→乙.甲代表的血管是
毛细血管
毛细血管
,只允许红细胞单行通过.
(2)若甲代表的是肺部的血管,空气中的氧在甲处进入血液,并与红细胞中的
血红蛋白
血红蛋白
结合,随血液循环到达组织细胞处.因此,红细胞具有运输氧的功能.
(3)若此图代表小肠处的血管,那么被人体吸收的三聚氰胺由小肠到达肾脏的血液循环路线中,你同意以下第
第三
第三
位同学的观点.
第一位同学认为只经过右心房、右心室;
第二位同学认为只经过左心房、左心室;
第三位同学认为要经过心脏的全部四个腔;
(4)如果乙血管受伤出血,应在受伤血管的
远心端
远心端
止血.(填“近心端”或“远心端”)
(5)若某人的血型为A型,且意外出血量较大,最好要及时输
A
A
型的血液.

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