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    植物的根从土壤中吸收的水分，绝大部分用于光合作用制造有机物．
     
    （判断对错）
    考点：蒸腾作用的意义
    专题：
    分析：根吸收来的水绝大部分通过蒸腾作用蒸发到大气当中去了，少部分被当做光合作用的原料被植物体利用．据此作答．
    解答：解：植物通过根从土壤中吸收水分，吸收来的水只有大约10%当做光合作用的原料被植物体利用，大约90%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了．这不是对水的浪费，绿色植物的蒸腾作用有其积极的意义．
    故答案为：×
    点评：绿色植物的蒸腾作用在中考中经常出现，要注意理解掌握．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    叶片的上下表皮都存有气孔，下表皮的数量多于上表皮．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家兔的下列特征中，与维持恒定的体温有密切关系的是（　　）
    ①心脏分四个腔    ②体表被毛       ③盲肠特别发达    ④肺的结构完善．
    A、①②③B、②③④
    C、①②④D、①③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象控制这种现象的遗传物质存在于（　　）
    A、细胞膜B、细胞核
    C、细胞质D、细胞壁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图，正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列温度条件，能使作物产量最高的是（　　）
    A、白天25度，夜间25度
    B、白天25度，夜间15度
    C、白天15度，夜间25度
    D、白天15度，夜间15度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    之所以将被子植物的受精称为“双受精”的原因是（　　）
    A、一个精子与两个中央细胞融合
    B、两个精子与一个卵细胞融合
    C、一个精子与两个卵细胞融合
    D、两个精子分别于卵细胞和中央细胞融合

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    物质和能量沿着
     
    和
     
    流动的．营养级越高，生物数量越
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜的结构示意图，请据图回答相关问题．
    （1）对光时，转动[③]
     
    ，使低倍镜对准通光孔；把较大的光圈对准通光孔，左眼注视
     
    ，右眼睁开，转动[
     
    ]
     
    ，直到看到白亮均匀的圆形视野．
    （2）转动粗准焦螺旋下降镜筒时，眼睛要注视
     
    ，使镜筒下降接近标本为止；当观察到的物像不太清晰时，应调节[
     
    ]
     
    ，直到呈现清晰的效果．若显微镜的目镜为10×，物镜为40×，则观察到的物像放大
     
    倍，若想观察到更多的细胞，应选择放大倍数
     
    （填“更大”或“更小”）的镜头．

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