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20.生物性状的变异是普遍存在的,引起变异的原因也是多种多样的,不同种类之间,不同个体之间的差异,首先决定于遗传物质的不同,其次与环境也有关系.

分析 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.

解答 解:变异是指亲子代之间、子代不同个体之间在性状上的差异,而基因决定生物的性状,同时性状也受环境的影响,例如同卵双胞胎的遗传物质相同,但如果一个长期在室外工作、一个长期在室内工作,他们的肤色会有所不同.即不同个体之间的差异,首先决定于遗传物质的不同,其次与环境也有关系.
故答案为:遗传物质;环境.

点评 性状由遗传物质决定,但也受环境影响.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图为人体血液循环途径示意图,请据图回答相关问题
(1)心脏主要由肌肉组织构成,分为四个腔,其中心肌最发达的是[11]左心室.
(2)心脏和心房和心室之间的房室瓣保证血液从心房流向心室,心室和动脉之间的动脉瓣保证血液从心室流向动脉而不能倒流.
(3)图中属于动脉血管有3、9.(填序号)
(4)血液循环包括体循环和肺循环,二者的共同点是起于心室止于心房,同时进行共同构成一条完整的血液循环路线.
(5)静脉血变为动脉血的场所是[8]肺部的毛细血管.
(6)与左心房相连的血管是肺静脉,其内流动是动脉血.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列人体所需的营养物质与缺乏症对应错误的是(  )
A.缺铁-贫血B.缺维生素C-佝偻病
C.缺维生素A-夜盲症D.缺碘-地方性甲状腺肿

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8.细胞的生活靠的是细胞各种结构的分工合作,请根据其功能填上相应的细胞结构:遗传信息库:细胞核;动力车间:线粒体;控制物质的进出:细胞膜;使光能变成化学能:叶绿体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.生命世代相续,生生不息,这是通过生殖和发育来实现的.下列不属于无性生殖的是(  )
A.克隆B.植物组织培养C.种子繁殖D.扦插

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.鸟类的生殖和发育过程一般包括(  )几个阶段.
A.求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏B.求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵
C.求偶、交配、筑巢、产卵D.求偶、交配、产卵

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.雌雄蚕蛾交尾是在它一生发育的什么阶段(  )
A.成虫B.幼虫C.受精卵D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.血浆的主要功能是(  )?
A.携带氧?B.促进止血,加速血液凝固
C.运载血细胞,运输养料和废物D.吞噬病菌?

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列物质中,全部能够被消化道所吸收的是(  )
A.淀粉 脂肪 水B.甘油 无机盐 酒精
C.水 氨基酸 麦芽糖D.脂肪酸 水 蛋白质

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