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下列各项中能控制蛋白质合成的是


  1. A.
    糖类
  2. B.
    脂肪
  3. C.
    维生素
  4. D.
    基因
D
分析:本题涉及了蛋白质的合成问题,解答时从蛋白质与基因的关系切入.
解答:DNA和蛋白质共同组成染色体,基因具有遗传效应的DNA片段,基因通过一定的程序合成蛋白质,即DNA指导蛋白质的合成控制生物性状,基因是具有遗传效应的DNA片段,所说基因是DNA的一部分,基因控制生物性状,而蛋白质又是生物性状的体现,即基因通过一系列传递(中心法则)将自己的遗传性息通过蛋白质表达出来.所以基因决定蛋白质. 蛋白质的合成受遗传信息(也就是DNA或RNA)决定.
故选:D
点评:解答此类题目的关键是熟记生物的性状是由基因决定的.性状遗传的实质基因的传递,该内容较为抽象化,难度较大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

________中有遗传物质,遗传物质叫________,DNA位于________上,DNA上具有遗传效应的片段叫________,________可以控制生物的性状.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

经过昆虫专家的精心策划和名厨的巧妙加工,能摆出别开生面的昆虫宴,如天鸡虾排(蝗虫)、椒盐金豆(蚕蛹)等几百个品种的菜品.以食用昆虫为主要原料研制的营养品与保健品也逐渐走俏.人们开发昆虫食品主要是因为其中人体需要的哪种成分含量高


  1. A.
    淀粉
  2. B.
    蛋白质
  3. C.
    维生素
  4. D.
    无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

教室应该经常开窗透气,若通风不良学生容易头昏疲劳,这是因为


  1. A.
    室内没有阳光照射,对身体不利
  2. B.
    室内氧气逐渐减少,二氧化碳逐渐增多
  3. C.
    学习疲劳
  4. D.
    没有参加户外活动,肺活量变小

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列属于器官的是


  1. A.
    洋葱表皮
  2. B.
    西红柿果肉
  3. C.
    西瓜种子
  4. D.
    一棵苹果树

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

下列物质中既参与生物细胞的构造,又为生物体提供能量的是


  1. A.
    糖类
  2. B.
    蛋白质
  3. C.
    脂类
  4. D.
    维生素

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

传粉和受精作用完成以后,花萼、________、________以及雌蕊的________和________一般都逐渐凋落,雌蕊的________却慢慢膨大起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是


  1. A.
    鲫鱼产大量的卵
  2. B.
    候鸟的迁徙
  3. C.
    猫头鹰的夜间飞行
  4. D.
    仙人掌的叶变成刺

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

血液在肺部毛细血管的气体交换是


  1. A.
    肺泡中的氧气进入肺泡外血液,血液中二氧化碳进入肺泡
  2. B.
    肺泡中的二氧化碳进入肺泡外血液,血液中氧气进入肺泡
  3. C.
    血液的氧气进入肺泡外,肺泡中二氧化碳进入血液
  4. D.
    血液的氧气进入肺泡内,肺泡中二氧化碳进入血液

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