28. 光合作用的原料是 和_，动力是 ,条件是 和,产物是 和 。
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
知识点二光合作用
5. 绿色植物利用 提供的能量，在叶绿体中合成了 等有机物，并且把 能转变成 能，储存在 中，这就是光合作用。
6. 是绿色植物制造有机物的主要器官，光合作用的场所是 。
7. 光合作用原料: 和_。二氧化碳由叶片通过 从空气中获得,水由根从土壤中吸收，通过导管运到叶片，再由叶脉中导管运到叶 肉细胞。
8. 产物: 和_。有机物通过
运走，氧气通过叶片上的 排出。
9. 实质:二氧化碳+水^^麵，氧
⑴物质转变:将简单的 转变成 ，同时释放氧气。
(2) 能量转变:将 转变成 ，贮存在 中。
10.光合作用意义:①为地球上的生物提供必需的
来源。②维持生物圈的 平衡。
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33. 下面是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法。请你分析并回答下列问题。
将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按图示装置好后，光 照2 --3小时。取下叶片A和B. 去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验。
(1) 该实验设计探究的问题是:植物进行光合作用需要 做原料。
(2) 实验中，A组对B组起 作用。
(3) 25%的氢氧化钠溶液具有 的作用。
(4) 用碘液分别检验后，不能变蓝的叶片是 ，说明它没有进行光合作用。
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1. (中考•黄冈) 下图实验装置一中，甲、乙两瓶中分别 装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子， 在温暖的地方放置一夜后，运用加水排气法，将瓶中 气体排人装有澄清石灰水的试管中，发现甲中石灰 水变浑浊，乙中石灰水没有变化。
实验装置二中，1、2两支试管分别盛有等量的土壤浸 出液和蒸馏水，一段时间后，比较两株玉米幼苗的生 长状况。(注:土壤浸出液是由肥沃的土壤加蒸馏水 搅拌、过滤后所得到的液体。)
(1) 实验装置一中甲和乙形成了一组 实验，所要探究的问题是 。
(2) 实验装置二中试管 是实验组，这组实验的变量是 。
(3) 根据装置二的实验现象，你得出的结论是 。
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23. 在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片()
A.合成淀粉 B. 将淀粉运走耗尽
C. 产生二氧化碳 D. 产生氧气
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18. 某果农为了提高大棚作物的产量，采取了下列几项措施，其中不能达到目的的是 ()
A. 适当提高二氧化碳浓度
B. 合理密植
C. 保持棚内温度恒定
D. 适当增加光照时间
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24. 青春期身体生长发育、代谢旺盛，为了满足身体健康成长的需要，你认为青春期应养成的生活习惯中,不应包括下列哪项 ()
A. 保证全面合理营养 B. 生活要有规律
C. 积极参加文体活动 D. 多吃、多睡、少运动
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