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    7．生长激素能促进生长发育．生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射，口服是否有效？某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究．表中是他们的实验过程，请分析回答：
    组别实验对象实验方法测量并记录
    115只体长、体重相同的小白鼠，平均分为三组饲喂普通食物小白鼠体长和体重
    2饲喂等量添加了生长激素的普通食物
    3饲喂等量普通食物并注射生长激素
    （1）人体的生长激素是由垂体分泌的，Ⅰ组在实验中起对照作用．
    （2）一段时间后，比较各组小白鼠的体重和体长的平均值：
    ①如果第3组的数值最大，第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等，则该实验的结论是①生物体内注射生长激素有效．
    ②如果第2组和第3组的数值都明显较大且基本相等，第1组的数值最小，则该实验的结论是生物体内注射和口服生长激素都有效．
    （3）生长激素是一种蛋白质．如果口服，会被消化分解成氨基酸而失效．
    （4）性激素是一种固醇类化合物，在人体内不需消化可直接吸收，如果某食品中含有性激素，这样的食品能放心食用吗？不能．

    分析 1、生长激素是由垂体分泌的，能促进生长发育；
    2、生长激素是一种蛋白质，只能注射，不能口服．

    解答 解：（1）人体的生长激素是由垂体分泌的，Ⅰ组在实验中起对照作用．
    （2）一段时间后，比较各组小白鼠的体重和体长的平均值：
    ①如果第3组的数值最大，第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等，则该实验的结论是①生物体内注射生长激素有效．
    ②如果第2组和第3组的数值都明显较大且基本相等，第1组的数值最小，则该实验的结论是生物体内注射和口服生长激素都有效．
    （3）生长激素是一种蛋白质．如果口服，会被消化分解成氨基酸而失效．
    （4）性激素是一种固醇类化合物，在人体内不需消化可直接吸收，如果某食品中含有性激素，这样的食品不能放心食用
    故答案为：（1）垂体  对照    
    （2）①生物体内注射生长激素有效
    ②生物体内注射和口服生长激素都有效 
    （3）氨基酸   
    （4）不能

    点评 解此题的关键是确定实验变量，设置对照实验和理解掌握蛋白质的消化．

    练习册系列答案
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    B．海鸥会动，榕树和茶花不会动
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    D．榕树和茶花能进行光合作用制造养料，海鸥不能

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    面  额细菌总数/
    （个/30张）    		每张的细菌数
    （个/张）    		每平方厘米的细菌
    数/个（cm2）
    2角126 1504 20534
    5角147 4004 91334
    1元363 15012 10568
    2元363 10012 10367
    5元98 8003 29316
    10元145 5004 85027
    50元25 7008574
    100元12 2504082
    （1）由数据可知1元和2元面额纸币的使用频率较高．
    （2）在根据表中数据推出上述结论的过程中，为使结论更为可靠，应比较各面额纸币的C（填字母）数据．
    A、细菌总数    B、每张的细菌数      C、每平方厘米的细菌数．

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    A．激素调节受神经调节控制但其不能影响神经调节
    B．糖尿病、血友病、佝偻病都是人体激素分泌异常产生的疾病
    C．在进行“测定反应速度”的实验时，受试者反射的中枢位于小脑
    D．“望梅止渴”“谈虎色变”都是人类特有的复杂反射

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    B．心脏是人体非常重要的器官，它仅由肌肉组织构成
    C．脑和脊髓主要由神经组织构成
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