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16.如图为“模拟膈肌的运动”图,请据图分析回答:
(1)填出图中代码所表示的结构名称
1:气管,2:肺,3:胸廓,4:膈肌
(2)表示吸气的是图A,胸廓的变化顶部下降,肺内气压降低.

分析 右图模拟膈肌的示意图中,膈肌向下运动表示膈肌收缩,向上运动表示膈肌舒张,气球代表肺,气球充足气体代表吸气,气球瘪代表呼气.

解答 解:(1)图中代码所表示的结构名称1:气管,2:肺,3:胸廓,4:膈肌
(2)吸气过程.吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.图B膈肌顶部升高,肺缩小,表示呼气,图A膈肌顶部下降,肺扩张,表示吸气.
故答案为:(1)气管;肺;胸廓;膈肌
(2)A;顶部下降;降低

点评 本题考查呼吸运动的有关知识,肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,通过呼吸运动,肺实现了与外界的气体交换,使肺泡内的气体不断得到更新.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列哪项不是导致生物多样性面临威胁的主要原因(  )
A.外来物种的入侵B.老虎、狮子的捕食行为
C.乱砍、滥伐、乱捕、滥杀D.生态环境的严重污染

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.植物进行光合作用的主要器官是(  )
A.B.C.D.花和果实

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.关于证明茎输导水分的实验中,下列操作不正确的一项是(  )
A.所选用的枝条一定要带叶B.剪断枝条时要在水中进行
C.稍微晾干一下后放到红墨水中D.将装置放在阳光下进行照射

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.甲、乙、丙、丁四位同学正在学习制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜视野中看到的物象如图所示,请据图回答下列问题:
(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,常用的染料是稀碘液.
(2)在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节细(粗/细)准焦螺旋.
(3)该显微镜的物像有两种,如果看到的物像太小,要使视野中的细胞放大,应转动转换器改变物镜的倍数.
(4)

①观察效果最好的是乙图,若要乙图中的A细胞移到视野中央,应将玻片向右下方移动.
②甲图中边线较粗的2个圆是气泡,出现这种情况,应当怎样改进?用镊子夹起盖玻片,使它一边先接触载玻片上的生理盐水滴,然后缓缓放下
③丙图中有较多的杂物,他可以尝试用擦镜纸擦拭镜头.
④丁图中的细胞重叠,不利于观察,你给他的建议是将牙签在生理盐水中均匀涂抹开.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于染色体、DNA和基因的叙述,正确的是(  )
A.一条染色体有一个DNA分子,包含一个基因
B.染色体在所有细胞内都是成对存在的
C.染色体由DNA和基因组成
D.基因是包含遗传信息的DNA片段

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.下面是菜青虫取食行为的探究实验,请回答问题:
探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?
(1)你的假设是菜青虫总是取食十字花科植物是先天性行行为.
(2)寻找有菜青虫卵的叶片(实际上是菜粉蝶产的卵).将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是保证菜青虫行为都是先天性行为,而不是后天习得行为.
(3)准备几种十字花科植物的叶片为甲组,几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食.在相同适宜的环境下实验,菜青虫到两种植物叶片的距离应该相等,这一步骤中,对照组叶是甲.(填甲或乙)
(4)实验结论是菜青虫总是取食十字花科植物是先天性行行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的(  )
A.耗尽运走叶片内的淀粉B.产生大量的二氧化碳
C.吸收尽容器中的二氧化碳D.吸收尽容器中的氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是草履虫的结构示意图,请据图完成下列问题.
(1)草履虫靠[1]纤毛 的摆动在水中旋转前进.
(2)不能消化的食物残渣,从[8]胞肛排出.
(3)[2]收集管和[3]伸缩泡 把体内多余的水分和废物收集起来,排出体外.
(4)细菌和微小的浮游植物等食物由[9]口沟 进入体内.
(5)[10]食物泡随着[7]细胞质流动,其中的食物逐渐被消化.
(6)[4]表膜的功能是摄入氧气,排出二氧化碳.

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