【题目】蚯蚓是我们人类的好朋友,我们应该好好保护它们。如图是蚯蚓的外形图,请据图作答:
(1)根据结构B的位置可断定A是蚯蚓的_____(填“前”或“后”)端。
(2)蚯蚓的身体由许多_____构成,因此它属于_____动物。
(3)夏季大雨过后,在肥沃的蔬菜地里,白天常见蚯蚓在地面上活动,其原因是_____。
A.土壤中食物缺乏 B.得不到足够的氧气
C.雨后喜欢晒太阳 D.承受不了湿土压力
(4)蚯蚓在运动时靠体壁中______的收缩和舒张来完成,同时还要有______来配合支撑身体。
【答案】前 体节 环节 B 肌肉 刚毛
【解析】
蚯蚓的身体由许多环节构成,因此它属于环节动物,因为体内没有脊椎,又称为无脊椎动物,用体壁进行呼吸。
(1)蚯蚓身体细长,前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的B环带。前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此蚯蚓身体的前端区别于后端的标志是前端离环带近,因此A是前端。
(2)蚯蚓的身体由许多环节构成,因此它属于环节动物。又因为体内无脊柱,因此蚯蚓又属于无脊椎动物。
(3)蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。大雨过后,土壤中充满了雨水,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地,因此,B正确。
(4)蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉入土内不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛钉入土内不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进。收缩舒张交替进行从而使蚯蚓向前蠕动。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图所示为排卵、受精、受精卵的发育及植入子宫内膜的过程,请据图回答下列问题。
(1)女性的主要生殖器官是图中[___],男性的睾丸的主要作用是_______________________
(2)精子与卵细胞相遇结合成受精卵的场所是② _________。
(3)胎儿发育的场所是③_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小华通过查阅资料发现,制作面包依赖于酵母菌在一定温度下的呼吸作用,于是,他想利用酵母菌作为材料,探究温度对酵母菌呼吸作用的影响,请同学们利用所学知识帮助他完成以下科学探究过程:
I提出问题_____?
Ⅱ作出假设
温度对酵母菌呼吸作用强弱有影响。
Ⅲ制定计划
(1)材料和用具:酵母菌培养液(含酵母菌和有机物)、澄清石灰水、实验装置若干(如图所示)等。
(2)实验原理:
①二氧化碳遇澄清石灰水变浑浊。
②不同的温度下酵母菌进行呼吸作用产生的二氧化碳量不同。澄清石灰水越浑浊,说明酵母菌释放的二氧化碳越_____,呼吸作用越强。
(3)实验步骤:
①取两组如图所示的装置,分别编号为甲、乙。
②向甲的A瓶中加入10ml酵母菌培养液,向乙的A瓶中加入_____ml酵母菌培养液,再向甲、乙的B瓶中分别加入等量的澄清石灰水。(注:A瓶中都预留了足够的空气)
③甲组放于低温条件下培养,乙组放于常温条件下培养,其他条件相同且适宜。
④一段时间后,观察澄清石灰水浑浊程度,并做好记录。
Ⅳ实施计划
按上述实验方案做实验,观察并记录实验结果。
实验结果:甲组澄清石灰水浑浊程度不明显,乙组澄清石灰水_____。
V得出结论
温度对酵母菌呼吸作用强弱有影响,_____条件下更适于酵母菌进行呼吸作用。
Ⅵ表达和交流
上述实验中对照组是_____,为了使实验结果更准确,_____(填“需要”或“不需要”)对每组实验设置重复组。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为几种生物的结构示意图,请据图回答:
(1)A、B相比较,主要区别是B体内无__________。
(2)C与D相比较,它们在细胞结构上的主要不同是C有__________。
(3)南岳特产腐乳是利用毛霉的发酵作用制成的,毛霉与C的生殖方式相同,都是__________生殖。
(4)F能净化污水,据统计,每个F个体一天大约能吞食43000个细菌,F吞食细菌都进入[6] __________。
(5)烧伤病人容易被绿浓杆菌感染引起伤口化脓,绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染,请问上图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是__________(填字母),它们非常微小,必须用__________来观察。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为尿液形成过程示意图:
(1)写出图中所示结构的名称:a___________b____________c___________
(2)当血液流经a时,血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质过滤到b中形成__________,b中液体与血浆相比,除不含_____________和____________外,其它成分相似。
(3)图中c处的几个向上的箭头的含义是__________,没有被重吸收进入血液中的液体流到f管中就形成了_________,形成的这种液体会暂时贮存在________当中。
(4)血管中流动脉血的是__________(填“①”或“②”)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人的生殖发育过程示意图,请据图回答。
(1)图1中①过程是___,②过程属于___,细胞B的染色体的组成为_____;图2中③为______。
(2)图1中若该生物是青蛙,则①是在___进行的;若该生物是蝗虫,则②发育的特点是____。
(3)在“人类基因组计划”中,需测定___条染色体的基因序列。
(4)图3中②为全身器官总体的发育曲线,则①为_____(填“脑部”或“生殖器官”)。
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