某班学生按老师的要求每人调查了5个家庭中各个成员耳垂的性状，调查结果统计如下表：
| 组别 | 父母性状 | 调查的家庭数 | 子女性状 | ||
| 父 | 母 | 有耳垂 | 无耳垂 | ||
| 1 | 有耳垂 | 有耳垂 | 62 | 47 | 15 |
| 2 | 无耳垂 | 无耳垂 | 56 | 0 | 56 |
| 3 | 有耳垂 | 无耳垂 | 77 | 53 | 24 |
| 4 | 无耳垂 | 有耳垂 | 80 | 64 | 16 |
科目：初中生物 来源： 题型：
| 组别 | 父母性状 | 调查的家庭数 | 子女性状 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 父 | 母 | 有耳垂 | 无耳垂 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 有耳垂 | 有耳垂 | 62 | 47 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | 无耳垂 | 无耳垂 | 56 | 0 | 56 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | 有耳垂 | 无耳垂 | 77 | 53 | 24 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 | 无耳垂 | 有耳垂 | 80 | 64 | 16如果A表示控制显性性状的基因，a表示控制隐性性状的基因．请据表分析并回答： （1）从第1组的结果可以推测出 无 无 耳垂是隐性性状．（2）第2组中的某个家庭，再生一个有耳垂孩子的可能性是 0 0 ．（3）第3组中，母亲的基因组成为 aa aa ，父亲的基因组成为Aa Aa ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型： 某班学生按老师的要求每人调查了5个家庭中各个成员耳垂的性状，调查结果统计如下表：
（1）从第1组的结果可以推测出 耳垂是隐性性状。 （2）第2组中的某个家庭，再生一个有耳垂孩子的可能性是 。 （3）第3组中，母亲的基因组成为 ，父亲的基因组成为 。 查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型： 某班学生按老师的要求每人调查了5个家庭中各个成员耳垂的性状，调查结果统计如下表：
如果A表示控制显性性状的基因，a表示控制隐性性状的基因。请据表分析并回答： （1）从第1组的结果可以推测出 耳垂是隐性性状。 （2）第2组中的某个家庭，再生一个有耳垂孩子的可能性是 。 （3）第3组中，母亲的基因组成为 ，父亲的基因组成为 。
查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源：2011年初中毕业升学考试（广西贺州卷）生物 题型：填空题 某班学生按老师的要求每人调查了5个家庭中各个成员耳垂的性状，调查结果统计如下表：
如果A表示控制显性性状的基因，a表示控制隐性性状的基因。请据表分析并回答： （1）从第1组的结果可以推测出 耳垂是隐性性状。 （2）第2组中的某个家庭，再生一个有耳垂孩子的可能性是 。 （3）第3组中，母亲的基因组成为 ，父亲的基因组成为 。
查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
