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    陆地生态系统中不包括（　　）
    A、森林生态系统
    B、草原生态系统
    C、农田生态系统
    D、淡水生态系统
    考点：生态系统中的类型
    专题：
    分析：陆地生物与其环境通过能量流动和物质循环所形成的一个彼此关联、相互作用并具有自动调节机制的统一整体叫陆地生态系统．它可分为温带森林生态系统、热带雨林生态系统、针叶林生态系统、典型草原生态系统、高寒草甸生态系统、荒漠生态系统、冻原生态系统等．据此可以解答本题．
    解答：解：A、森林生态系统是指森林中的生物和它们所生活的环境形成的整体，它属于陆地生态系统，A不符合题意；
    B、草原态系统是指草原中的生物和它们所生活的环境形成的整体，它属于陆地生态系统，B不符合题意；
    C、农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员．它属于陆地生态系统，C不符合题意；
    D、淡水生态系统是指由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水的两种类型．前者指淡水湖泊、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等．具有易被破坏、难以恢复的特征．D符合题意．
    故答案为：D．
    点评：解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体消化系统组成的示意图，请据图回答下列问题．
    （1）人体内消化和吸收的主要器官[5]
     
    ，营养物质（如蛋白质）在这里最终分解成
     
    ．
    （2）[9]是
     
    ，它分泌的消化液与其他消化液的不同之处是
     
    ．
    （3）[11]分泌的消化液中的
     
    可以把淀粉转变成
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    枝条插入红墨水中变红的部分是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌和真菌能将有机物分解成无机物，因此常常被称为生态系统中的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一个湖泊被DDT污染，在湖泊中有一条食物链：藻类→水蚤→鱼→鱼鹰，则体内DDT含量最多和最少的生物分别是（　　）
    A、藻类和水蚤B、水蚤和鱼
    C、鱼和水蚤D、鱼鹰和藻类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：
    （1）一条小鱼长成一条大鱼的现象是属于
     
    ．
    （2）一只母猪产下九只小猪的现象是属于
     
    ．
    （3）“种豆得豆，种瓜得瓜”的现象是属于
     
    ．
    （4）人每天都得排出一定量的尿的现象是属于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    运用所学的知识解释下列现象：
    （1）一株娇艳的玫瑰和一只小巧的蜂鸟为它们的结构层次争论不休，请你比较一下他们结构层次的差异
     
    ．
    （2）关注“三农”，大大激发了农民种田的积极性，我国粮食产量连续五年增长，使得农村经济可持续发展．农民刚收获的粮食会发热，该细胞进行该过程的能量转换器是
     
    ．
    （3）如图表示一个细胞完成个体发育的过程．

    ①A-D过程是通过
     
    完成的．
    ②白血病是造血系统的恶性肿瘤，又称“血癌”，该病居年轻人恶性疾病中的首位．在D-E、F、G、H的个体发育过程中，表现为D的细胞不能正常完成
     
    的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是水螅纵切视野图，据图分析回答下列问题．
    （1）按要求填写图中这是先所指部位名称．①
     
    ，②
     
    ．
    （2）观察水螅的纵切面示意图，可以看出，水螅的身体由内外两层细胞⑤
     
    和①
     
    构成，这两层细胞中间填充着它们分泌的胶状物质．
    （3）水螅吃进去的实物由②
     
    进入，在⑥
     
    被内胚层细胞消化，消化后的食物残渣仍从②
     
    排出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在如图结构中，能产生性激素和生殖细胞的是（　　）
    A、①B、②C、③D、④

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