A. | 化石为生物进化的重要证据的原因是各类生物化石在地层中的出现有一定顺序 | |
B. | 一种生物的进化与周围环境没有关系 | |
C. | 生物进化的原因,人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说 | |
D. | 科学家综合分析多方面领域证据,推断现在地球上丰富多彩的生物是由原始生命进化来的 |
分析 (1)化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等.
( )达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容.自然选择学说的中心论点是:物种是可变的.而且生物具有多样性和适应性.自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存.
解答 解:A、各类生物化石在地层中出现有一定顺序,在越古老的地层里成为化石的生物越简单、越低等、水生的越多,越晚近的地层中成为化石的生物越复杂,越高等,是生物化石能证明生物进化的根本原因,A正确.
B、一种生物的进化与周围生物有很大关系,自然界的生物,通过激烈的生存斗争,适应环境者生存下来,不适应者被淘汰掉,B错误.
C、英国生物学家达尔文出版了《物种起源》一书,阐明了生物从低级到高级、从简单到复杂的发展规律;1871年,他又出版《人类的起源与性的选择》一书,列举许多证据说明人类是由已经灭绝的古猿演化而来的;达尔文的自然选择学说是目前被人们普遍接受的生物进化学说,C正确.
D、科学家综合分析多方面领域证据,推断现在地球上丰富多彩的生物是由原始生命进化来的,D正确.
故选:B.
点评 生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争,在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰的过程就叫自然选择.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 达尔文生物进化论,其核心是自然选择学说 | |
B. | 狼和鹿能迅速奔跑是两者长期互相选择的结果 | |
C. | 恐龙的灭绝是因为不能适应生存环境骤变的结果 | |
D. | 生活在黑暗环境中的生物因长期不用眼睛而逐渐失去视觉 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
处理方法 | 破坏蝌蚪的甲状腺 | 不做任何处理 | 水中加入甲状腺激素 |
实验结果 | 停止发育 | 正常发育 | 提前发育 |
A. | 甲乙构成一组对照实验,变量是甲状腺 | |
B. | 乙丙构成一组对照实验,变量是甲状腺 | |
C. | 通过实验说明,甲状腺能分泌甲状腺激素 | |
D. | 通过实验说明,甲状腺激素会影响蝌蚪的发育 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肋间肌舒张,膈肌收缩 | B. | 肋间肌、膈肌都收缩 | ||
C. | 肋间肌收缩,膈肌舒张 | D. | 肋间肌、膈肌都舒张 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
胸腔 | 腹腔 | 盆腔 | |
A | 心脏 | 肾脏 | 小肠 |
B | 肺 | 肝脏 | 卵巢 |
C | 心脏 | 肺 | 膀胱 |
D | 肝脏 | 肾脏 | 小肠 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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