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    【题目】肾小球是多条毛细血管弯曲盘绕而成的血管球，与之相连的血管( )

    A. 入球血管与出球血管均为小动脉 B. 入球血管与出球血管均为小静脉

    C. 入球血管是小动脉 D. 出球血管是小静脉

    【答案】A

    【解析】肾动脉通过入球小动脉与肾小球相连．肾小球是个血管球，它由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成，这些毛细血管最后汇成出球小动脉。出球小动脉与肾小管周围的毛细血管相连，血液经肾小管周围毛细血管的流入肾静脉。故选A。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究生物细胞的结构特点，某同学用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片，如图所示是某同学所使用的显微镜及所绘的洋葱表皮细胞，请分析回答：

    （1）制作装片时，用镊子夹起盖玻片使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下。这样操作的目的是_____；为使观察效果更好，可用_____对标本进行染色。

    （2）对光时，如果视野光线较暗，应该调节[__]_____为最大光圈、选_____面反光镜。观察时，若想看到最大的物像，应选择标有_____的物镜。

    （3）下图是显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野，请据图回答问题：

    要使视野从①变到②，应将装片向_____方移动；视野③中的细胞有些模糊要想操作后变为④中清晰的视野，最好调节_____准焦螺旋。

    （4）请判断该同学画的洋葱表皮细胞是否正确_____，若不正确请说明原因_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】正常情况下，一位男性把他的X染色体传给女儿和儿子的机会分别是( )

    A. 100%、0 B. 100%、100% C. 0、100% D. 50%、50%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请将生活谚语和其中所包含的生物学原理，用线对应的连接起来_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示的是一个生态系统各成分间的相互关系，请据图回答：（提示：[ ]中填图中的数字， 上填文字。）

    （1）能够进行光合作用制造有机物的绿色植物称为[__]_____；如果图中的绿色植物以庄稼为主，则该生态系统为_____。

    （2）直接或间接以绿色植物为食物的人或动物称为[__]_____；如果图中的动物有鲨鱼、海豚等，则该生态系统为_____。

    （3）细菌、真菌等微生物能够把复杂的有机物分解为简单的无机物称为[__]_____。如光合作用所需的_____，大部分由它们分解有机物产生的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某同学观察细菌、酵母菌和霉菌后，画出的几种细菌和真菌的结构模式图。请仔细观察，回答下列问题。

    （1）用放大镜观察，可以看到一条条直立生长的白色绒毛，这就是青霉的[_____]______。

    （2）属于原核生物的是图_____。这类生物中的某些种类在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是它的______，对不良环境有较强的抵抗力。

    （3）能进行孢子生殖的是图______中的生物。

    （4）图中三类生物在生态系统的组成成分中，被称为______。

    （5）图______是酵母菌，是______细胞生物。跟植物细胞比较没有______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列血管中，流动着尿素少的静脉血的血管是（ ）

    A. 肾静脉 B. 肾动脉 C. 下腔静脉 D. 肺动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与爱护植被、绿化环境不相符的是(　　)

    A. 用电子贺卡代替纸信

    B. 用电子邮件发布通知、文件

    C. 使用纸质包装袋

    D. 无纸化阅读

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对于因病死亡的鸡、鸭、鹅、猪等家禽和家畜，正确的处理办法是(　　)

    A. 腌制后卖给他人 B. 深埋或彻底焚烧 C. 留作食用 D. 制成饲料

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