【题目】下列有关生物遗传变异的叙述错误的是( )
A.不同的基因含有控制不同性状的遗传信息
B.染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义
C.变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能
D.生物的遗传和变异导致了生物的进化
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在分类单位中,马与犀牛同日不同科,与羊同纲不同目,与驴同科同属,与斑马同属不同种,四种动物中与马亲缘关系最远的是( )
A.犀牛
B.驴
C.羊
D.斑马
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是某同学所做的“测定反应速度”的实验.其操作和结果如图表(单位厘米).
饮酒量 | A | B | C |
第一次 | 24.4 | 27.2 | 48.7 |
第二次 | 25.5 | 29.2 | 53.0 |
第三次 | 25.1 | 30.0 | 51.3 |
测量平均值 | 25 | 28.8 | 51 |
①该实验要探究的问题是 .
②实验数据表达的意义是:测量值越大,人的反应速度;实验标明,饮酒越多,人的反应速度 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体某血液循环路线为:右心室→a→b→c→左心房,下面理解正确的是( )
A.a代表肺静脉
B.c代表肺部毛细血管
C.这是体循环的路线
D.从a到c血液由静脉血变成了动脉血
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体肺泡与血液气体交换示意图。A,B分别代表进行交换的两种气体,箭头表示气体交换的方向。请据图分析回答下列问题:
(1)图中A,B分别表示__________、__________。X血管的名称为__________。
(2)若气体交换是发生在组织细胞与血液之间,气体交换后,血液中含量明显增多的气体是__________。进入血液中的气体被组织细胞的“能量转换器”__________利用,分解有机物获得人体生命活动需要的能量。
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【题目】在生态系统的碳循环中,切断下列哪个过程,碳循环就基本停止
A. 工厂等使用煤和石油 B. 动物的呼吸作用
C. 微物生态平衡分解作用 D. 植物的光合作用
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