【题目】精准扶贫是我市新农村建设的重要任务，该项工作开展以来，我市因地制宜成功建成多个草莓生产基地，开展休闲采摘，带动观光农业的发展，有效地促进了农民增收。请据图回答问题：
图一：选用同一植株上大小、长势相似的两片叶子设计的实验装置；
图二：在草莓生产基地测定一天中二氧化碳浓度的变化，并绘制成的曲线；
图三：表示叶片内进行的生理活动。
(1)此实验在光下进行一段时间后，用手挤压塑料袋，使气体通入烧杯，观察到的现象是：装置A __________，装置B ___________
(2)为了验证光合作用的产物，小苏同学将草莓植株暗处理一昼夜后；移至光下一段时间，取下装置A和装置B的叶片，脱色后滴加碘液，发现变成蓝色的是装置 _________叶片，实验对草莓植株进行暗处理的目的是 ___________________
(3)图二中6-18点曲线变化的原因是图三所示的[ ] ______作用的强度大于[ ] _______作用的强度.
(4)实验后，小苏同学发现图一两个塑料袋的内表面都有水珠，原因是图三所示的[___]作用导致的，水蒸气是通过叶片上的 ________(填结构名称)散失的。
(5)草莓根系分布较浅，在种植过程中，注意不能积水，否则会烂根死亡，原因是草莓的根需要进行 _________作用。
【答案】变浑浊 不变浑浊 B 将叶片内原有的淀粉运走耗尽 C光合作用 A呼吸作用 B 气孔 呼吸
【解析】
光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。呼吸作用是细胞利用氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要。蒸腾作用是：水分以水蒸气的状态散失到大气中的过程，图三中A是呼吸作用；B是蒸腾作用；C是光合作用。
（1）二氧化碳有能使澄清的石灰水变浑浊的特性，图一中A装置在无光的条件下进行呼吸作用，产生二氧化碳，实验现象是能够使澄清的石灰水变浑浊。B装置在有光的条件下同时进行光合作用，二氧化碳及时被吸收，所以澄清的石灰水不变浑浊。
（2）草莓植株暗处理一昼夜后；移至光下一段时间，取下装置A和装置B的叶片，此时装置A叶片由于遮光，使得其没有淀粉产生，装置B叶片未遮光，光合作用下有淀粉产生。脱色后滴加碘液，发现变成蓝色的是装置B叶片，实验对草莓植株进行暗处理的目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽。
（3）图二中6-18点，二氧化碳含量下降的原因是植物白天光合作用强度大于呼吸作用强度，光合作用及时吸收了呼吸作用产生的二氧化碳。
（4）实验后，塑料袋的内表面都有水珠，是图三所示的B蒸腾作用导致的，水蒸气是通过叶片上的气孔散失的。
（5）草莓在种植过程中，不能积水，否则会烂根死亡，原因是草莓的根需要进行呼吸作用，当种植过程中出现积水会使得其根无法进行呼吸作用。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】肺活量是指在一次呼吸运动中（ ）
A．一次平静吸气后，再尽力呼气所呼出的最大气量
B．一次尽力吸气后，再尽力呼气所呼出的最大气量
C．一次尽力吸气后，再在规定时间内呼气所呼出的最大气量
D．一次平静吸气后，再平静呼气所呼出的最大气量
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关潍坊生物的叙述，不正确的是（ ）
A. 临朐山蝎与蜘蛛的共同特征比它与蝗虫的共同特征多
B. 青州蜜桃夏季修剪是为了通风透光提高光合作用效率
C. 银杏是著名的绿化美化树种，秋后其叶和肉质的果皮呈淡黄或橙黄色
D. 红鳟鱼是外来物种，合理引进丰富了生物的多样性
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列不属于仿生技术的是
A．模拟人脑功能制造机器人
B．利用转基因牛生产人乳铁蛋白
C．根据蝙蝠的回声定位发明了雷达
D．根据萤火虫的发光原理制造了荧光灯
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人与黑猩猩有许多相似之处，这证明（ ）
A. 人与黑猩猩有共同的祖先 B. 人是由黑猩猩进化来的
C. 人是黑猩猩进化的一个分支 D. 黑猩猩是人类的原始祖先
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