科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省阜阳市心学校八年级上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生物中,没有细胞结构的是( )
A.变形虫 B.真菌 C.病毒 D.细菌和放线菌
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科目:初中生物 来源:初中生物复习专题训练 :生物技术(解析版) 题型:选择题
必须通过有性生殖过程才能实现的是( )
A.同一株菊花上绽放出不同的花朵 B.“试管”婴儿的诞生
C.克隆羊“多利”的问世 D.生产胰岛素“工程菌”的培育
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科目:初中生物 来源:北京课改版七年级上册:第一章 认识生命 同步练习(解析版) 题型:选择题
一大群蚂蚁在搬一粒小麦,体现了生物之间有( )
A.捕食关系 B.合作关系 C.竞争关系 D.分工关系
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科目:初中生物 来源:北京课改版七年级上册:第一章 认识生命 同步练习(解析版) 题型:选择题
地球上各种生物的生存场所是( )
A.大气圈的全部、水圈的全部、岩石圈的全部
B.大气圈的底部、水圈的上部、岩石圈的全部
C.大气圈的全部、水圈的上部、岩石圈的表面
D.大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面
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科目:初中生物 来源:北京课改版七年级上册:第一章 认识生命 同步练习(解析版) 题型:选择题
连续阴雨时,生活在土壤中的蚯蚓会爬出洞穴,此现象与生物哪一因素有关?( )
A.呼吸 B.营养 C.排出体内废物 D.生长和繁殖
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科目:初中生物 来源:北京课改版七年级上册:第一章 认识生命 同步练习(解析版) 题型:选择题
地球上的人口不能无限制地增加,否则会影响人类的生活,这主要是因为生物的生存需要
A.一定的空间 B.适宜的温度 C.空气 D.阳光
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科目:初中生物 来源:2016山东青岛四中人教版七年级下册:4.6.4 激素调节生物卷(解析版) 题型:选择题
神经系统中,兴奋传导的形式是( )
A.刺激 B.反射 C.神经冲动 D.应激性
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省分校八年级下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
亲代的许多性状之所以在子代身上体现,原因是( )
A.精子和卵细胞中携带着亲代的性状
B.精子和卵细胞中携带着控制性状的基因
C.总在一起生活,长相就会相像
D.父母所有的性状都遗传给了子代
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