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一个叶肉细胞的细胞质中一般同时存在两种微小的颗粒结构,一种是
 
,能够利用太阳能将二氧化碳和水等合成有机物;另一种是
 
,能够分解有机物释放能量.
考点:叶片的基本结构及其主要功能
专题:
分析:绿色植物细胞内的能量转换器是叶绿体和线粒体,其中叶绿体是光合作用的场所,线粒体是呼吸作用的场所,路程解答.
解答:解:绿色植物细胞内的能量转换器是叶绿体和线粒体,叶绿体是进行光合作用场所,把光能转换成化学能储存在有机物中;线粒体是进行呼吸作用场所,把储存在有机物中的化学能释放出来供生命活动利用;所以一个叶肉细胞的细胞质中一般同时存在两种微小的颗粒结构,一种是叶绿体,一种是线粒体.
故答案为:
线粒体;叶绿体.
点评:解此题的关键是理解掌握线粒体分解有机物,将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用.叶绿体可以利用二氧化碳和水合成有机物.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细菌结构示意图,请据图回答问题.
(1)字母A、B、C、D、E、F所指的结构名称是:
A
 
    B
 
    C
 
D
 
   E
 

(2)与动植物细胞相比,没有成形的
 

(3)细菌是靠
 
进行繁殖的.当环境恶劣时,细菌能形成休眠体
 
,抵抗不良环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:

苔藓、蕨类和种子植物的种类居世界第一位的国家是(  )
A、中国B、巴西
C、哥伦比亚D、美国

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科目:初中生物 来源: 题型:

食品安全问题越来越引起人们的高度关注,以下做法不正确的是(  )
A、发霉变质的食品一定不能食用,但为了不浪费,可以回收给农民喂猪
B、水果食用前用清水适当浸泡或者削皮
C、买肉类食品时,要查看是否有检疫合格证等
D、买袋装食品时,一定要查看生产日期等信息,判断是否过了保质期

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化系统模式图,据图回答:(括号内填序号,横线上填名称)
(1)1表示
 
,它分泌的消化液是
 
,其中含有
 
酶.
(2)[5]和[8]的内壁上均有消化腺,分别是
 
 

(3)能初步消化蛋白质的器官是[
 
]
 

(4)[
 
]
 
是人体最大的消化腺,它能分泌
 
,促进
 
的消化.
(5)人体中最主要的消化和吸收器官的是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人们常在金鱼缸上配置日光灯,缸里放一些新鲜水草(  )
A、美化金鱼缸
B、清洁缸里的水
C、增加水中氧气的含量
D、使鱼缸更富生气

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科目:初中生物 来源: 题型:

气孔是由一对
 
 
围成的空腔,其吸水膨胀,气孔
 
,保卫细胞失水收缩,气孔
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答下列问题:
(1)写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称:2
 
;4
 

(2)若用碘液处理两个剖面,玉米种子中最蓝的部位是:
 

(3)菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为
 

(4)列表比较菜豆种子和玉米种子.
相同点不同点
菜豆种子都有
 

 
子叶
 
片,没有
 
,营养物质贮存在
 
里.
玉米种子子叶
 
片,有
 
,营养物质贮存在
 
里.

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科目:初中生物 来源: 题型:

据图回答下列问题:

(1)如图1是学生小张用两片长方形的木板〔3、5〕、两条松紧带〔2、4〕和一颗螺丝〔1〕制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请据图回答:图中〔3、5〕相当于
 
,虚线箭头表示〔4〕的收缩状态,此时〔2〕应该处于
 
 状态.从这个模型可以看出,人的运动,要靠骨骼肌牵拉骨,绕
 
 (填名称)转动完成.
(2)如图2中两图表示鸟类的两种不同行为,其中表示动物先天性行为的是图
 
;表示动物学习行为的是图
 

(3)有时候,你会看到鸡在菜园子里找菜青虫吃,鸡与菜青虫的关系是
 

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