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某同学测量肺活量时,测量了三次,数值分别是:3000mL、2950mL、3500mL,该同学的肺活量应为(  )
分析:此题考查对肺活量的理解,解答时可以从肺活量的概念、测量方法方面来切入.
解答:解:肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量,这代表肺一次最大的机能活动量,是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一,是衡量肺的功能的重要标志.为了减少误差,测肺活量时一般测三次,取最大值,因为肺活量是肺的最大通气量.因此某同学测量肺活量时,测量了三次,数值分别是:3000mL、2950mL、3500mL,该同学的肺活量应为3500毫升.
故选A
点评:肺活量取最大值,测量胸围差时,为了提高实验的准确性,尽量减少误差,处理数据取平均值.要记住,注意不要混淆.
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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学在测量肺活量时,医生让他测了三次,仪器标出的数值分别是:2600ml、2800ml、3700ml.最后医生在该同学体检报告书上填写的肺活量是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某同学测量肺活量时,测量了三次,数值分别是:3000mL、2950mL、3500mL,该同学的肺活量应为(  )
A.3500mLB.3000mLC.2950mLD.3150mL

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年安徽省安庆市桐城市白马中学七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学测量肺活量时,测量了三次,数值分别是:3000mL、2950mL、3500mL,该同学的肺活量应为( )
A.3500mL
B.3000mL
C.2950mL
D.3150mL

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科目:初中生物 来源:江苏期中题 题型:单选题

某同学测量肺活量时,测量了三次,数值分别是:3000mL、2950mL、3500mL,该同学的肺活量应为

[     ]

A.3500mL
B.3000mL
C.2950mL
D.3150mL

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