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千姿百态的动物王国里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有些动物则没有,在下列生物中,哪一组动物全属于无脊椎动物(  )
A、家鸽、鲨鱼、青蛙
B、蚂蚁、家兔、鲨鱼
C、鲫鱼、家兔、螳螂
D、蝗虫、蚯蚓、蝉
考点:动物的分类
专题:
分析:根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.据此解答.
解答:解:A、家鸽、鲨鱼、青蛙的体内有脊柱,属于脊椎动物,A错误;
B、家兔、鲨鱼体内有脊柱,属于脊椎动物,蚂蚁体内无脊柱,属于无脊椎动物,B错误;
C、鲫鱼、家兔的体内有脊柱,属于脊椎动物,螳螂体内无脊柱,属于无脊椎动物,C错误;
D、蝗虫、蚯蚓、蝉的体内无脊柱,属于无脊椎动物,D正确;
故选:D
点评:关键点:脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱,据此能灵活的对动物进行分类.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

甘蓝和萝卜杂交,得到的种子,一般是不育的,但偶然发现有个别种子种下去后,可产生能育的后代.出现这种现象的原因是(  )
A、基因自由组合
B、染色体结构变异
C、基因突变
D、染色体加倍

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:

(1)从分类角度看,属于脊椎动物的有
 
.(填写字母代号)
(2)从生殖和发育类型看,与E比较,C和D的共同特点是
 
发育.
(3)从形态结构上看,A与B相比,A植株矮小,需生活在阴湿的地方,其主要原因是
 

(4)可以用来检测空气质量的植物是
 
(用字母表示).
(5)B比A更加适应环境,分布更广原因是
 

(6)从进化角度看,通过A与B,D与E的比较,可分别说明生物进化遵循了从
 
,从
 
的规律.

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科目:初中生物 来源: 题型:

豌豆种子的形状是由一对等位基因R和r控制的,下表是有关豌豆种子形状的三组杂交实验结果.请根据表格中的信息回答下列问题:
组合序号杂交组合类型后代的表现型和植株数目
圆粒皱粒
圆粒×皱粒152142
圆粒×圆粒12540
皱粒×皱粒0141
(1)根据第
 
个组合能判断出,显性性状是
 

(2)写出各个组合中两个亲本的基因型:第一组:
 
,第二组:
 
,第三组:
 

(3)哪一个组合为测交实验?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、蟾蜍比蜥蜴更适宜干旱的陆地环境
B、龟和蟾蜍一样,都能在水中和陆地上生活,都属于两栖动物
C、蟾蜍和乌龟体温都不恒定
D、蛇没有四肢,蟾蜍有四肢,因此蟾蜍比蛇更高等

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是长颈鹿的进化示意图,据图分析回答相关问题:
(1)分析图1可以知道:古代长颈鹿的颈有
 
的两种变异.
(2)从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由于
 
改变而引起的.
(3)图2→图3的过程,可以说明:自然界中的生物,通过激烈的
 
 
的生存下来,
 
的就被淘汰,这就是自然选择.

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科目:初中生物 来源: 题型:

用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,毛细血管的辨别特征是(  )
A、官腔较大
B、红细胞呈单行通过
C、弹性大
D、血流速度快

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,甲图是人体心脏剖面图,乙较是人体某组织处局部血管示意图,请据图分析回答以下问题:

(1)人体遍布全身的血管中流动的血液,是由
 
 
构成的.血液不仅有运输作用,而且还具有
 
作用.
(2)甲图中与左心室相连的血管是[
 
]
 
.图中流动脉血的结构有
 
[填字母或代号].
(3)将离体心脏的⑤扎紧,把清水从①注入心脏,心脏里容纳不下的清水将由图中
 
(填代号).
(4)乙图中表示毛细血管的是
 
(填代号),这种血管管壁最薄、管腔最小,只允许
 
单行通过,管内血流速度最慢,这些特点有利于血液与组织细胞充分进行
 

(5)若乙图中血管⑥与甲图的血管③相连,则血管⑦内流
 
血,血管⑦内的血液将通过图甲中血管
 
(填代号)流回,完成血液循环中的
 
循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中,图1表示反射弧的组成图,图2是人眼球的基本结构,图3是人耳的基本结构,请认真观察各图后,结合你所学的知识,回答下列问题:

(1)若图1表示人看到话梅分泌唾液的反射弧,则A位于图2中的[
 
]
 
上,[B]代表的结构是
 
,长时间近距离玩手机或上网,会导致图2中的[
 
]
 
过度弯曲,形成近视.
(2)若图1表示人听到铃声走进教室的反射弧,则A位于图3中的[
 
]
 
内,[C]代表的结构位于
 
,突然暴露在极强的嗓声下,图3中的[
 
]
 
会破裂出血,使人失去听觉.
(3)若图1表示手偶然碰到火立即缩手的反射弧,则C位于
 
内.

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