A、y为肺容量,曲线a~b为人体的二氧化碳在逐渐减少 |
B、y为胃中食物,曲线b~c为胃中的蛋白质在逐渐增加 |
C、y为叶中的叶绿体,曲线a~b为光合作用的储存 |
D、y为活细胞中的线粒体,曲线b~c为细胞生命活动消耗能量 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、保持细胞形态 |
B、为细胞提供营养 |
C、方便细胞染色 |
D、避免细胞死亡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、生物数量的多样性 |
B、生物种类的多样性 |
C、遗传的多样性 |
D、生态系统的多样性? |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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