【题目】如图中,A﹣E所示为人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是 .
(2)A细胞通过形成B,在此过程中,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.
(3)B通过形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了组织.
(4)在如图的结构层次中,人体具有而植物没有的是 .
【答案】
(1)受精卵
(2)细胞分裂;染色体
(3)细胞分化
(4)系统
【解析】解:(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是受精卵.(2)A细胞通过细胞分裂形成B,在此过程中,染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.(3)B细胞通过细胞分化形成C组织,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了组织.(4)在如图的结构层次中,人体具有而植物没有的是系统.
所以答案是:(1)受精卵(2)细胞分裂;染色体(3)细胞分化(4)系统
【考点精析】认真审题,首先需要了解动物体的结构层次(动物和人的基本组织可以分为四种:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织.四种组织按照一定的次序构成,并且以其中的一种组织为主,形成器官.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统),还要掌握细胞通过分裂产生新细胞(生物的由小长大是由于:细胞的分裂和细胞的生长)的相关知识才是答题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于制作“人体口腔上皮细胞临时装片”,请回答:
(1)制作人体口腔上皮细胞时,在载玻片上滴加的液体是 .
(2)给临时装片染色,要滴加的液体是 .
(3)观察时找到的物象应该是图1中的 , 盖盖玻片的正确方法应该是图2中的 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“叶在光下制造淀粉”的实验中,叶片经酒精脱色并滴加碘液后,遮光和不遮光部分显示的颜色分别是( )
A.蓝色 蓝色 B.蓝色 黄白色
C.黄白色 黄白色 D.黄白色 蓝色
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】已知控制有耳垂的基因(D)是显性基因,控制无耳垂的基因(d)是隐性基因.现有一个家庭,父亲的基因组成是Dd,母亲的基因组成是dd.请根据如图所示的遗传图解分析回答问题
(1)在人的体细胞中,控制性状的基因一般是(______)(填“单独”或“成对”)存在的。
(2)图中精子①的基因组成为(_________)。
(3)子女③表现的性状为(_____________)(填“有耳垂”或“无耳垂”)。
(4)子女④的基因组为(____________)。
(5)我国婚姻法禁止有(______________)和三代以内的旁系血亲等近亲关系的人结婚,其科学依据是近亲结婚所生子女的遗传病患病率很高。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是关节结构模式图,请据图回答:
(1)关节能灵活运动是因为[]内有少量滑液和[]表面光滑,从而减少骨与骨间的摩擦。
(2)关节很牢固是因为[]把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多起加固作用的。
(3)小明在体育锻练过程中,由于用力过猛把手扭了 造成左前臂不能运动,到医院治疗时,医生说他的关节脱臼了,这是图中的[]从[]滑落出来.
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