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【题目】阅读下面科普短文。

转基因技术就是将人工分离和修饰过的基因导入到目的生物体的基因组中,从而达到改造生物的目的。

1970年,史密斯(Hamilton Smith)从大肠杆菌中分离出了第一个能切割DNA的酶,它的发现使得重组DNA成为了可能。

1972年美国的保尔·伯格博士首次将不同的DNA片段连接起来,并且将重组的DNA分子有效地插入到细菌的细胞之中,因此获得了1980年的诺贝尔奖。

1973年,科学家在大肠杆菌中表达了一个来自沙门氏菌的基因,因而首次在科学界引发了关于转基因安全性的深入思考。

20世纪80年代后期,在美国、加拿大开始出现小规模转基因植物田间试验,90年代中期,美国批准了转基因植物的大规模种植,从而揭开了转基因植物的商业化的序幕。

请回答问题:

(1)转基因技术能达到改造生物的目的,其根本原因是基因控制生物体的________

(2)大肠杆菌是一种常见的细菌,它与真菌在结构上的区别是________,重组的DNA分子插入到细菌的细胞之中,实际上是与细菌细胞的________融合。

(3)随着转基因植物的大规模种植,转基因产品渐渐进入我们的日常生活中,我们该如何看待转基因食品,谈谈你的看法____________________________________________________

【答案】 性状 无成形的细胞核 遗传物质 转基因食品是一把双刃剑。它在提高粮食产量、改良作物特性、减少农药使用、生产含有更多营养成分的健康食物方面有巨大潜力;另一方面转基因食品的安全性尚未完全确定

【解析】(1)转基因技术能达到改造生物的目的,其根本原因是基因控制生物体的性状。

(2)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核;酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡重组的DNA分子插入到细菌的细胞之中,实际上是与细菌细胞的遗传物质融合。

(3)发展转基因技术是时代的要求,也是科学发展的必然。一些专家指出,对转基因食品的担忧固然需要正视,转基因食品的安全性和对生态的影响等也有待进一步研究,但更应该以科学和理性的态度来对待转基因食品,而不是一味害怕,简单说“不”。转基因食品是一把双刃剑。它在提高粮食产量、改良作物特性、减少农药使用、生产含有更多营养成分的健康食物方面有巨大潜力;另一方面转基因食品的安全性尚未完全确定。

练习册系列答案
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【题目】下列不属于我国一级保护动物的是( )
A.扭角羚
B.褐马鸡
C.蝙蝠
D.扬子鳄

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【题目】鼠妇俗称潮虫,喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。当你翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石头时常常会看到它们。拟探究湿度对鼠妇分布的影响,请回答下列问题:

⑴提出问题:_____________________________________________

⑵作出假设:湿度是影响鼠妇分布的环境因素。作出此假设的依据是_________________________________________________________

⑶实验步骤:准备一个铁盘,以横轴中线为界,一侧铺上细湿土,一侧铺上_________________,在铁盘上方盖上纸板。这样在两侧就形成了_________________两种环境。在两侧中央各放入5只鼠妇,静置5分钟后,每隔1分钟观察并统计两种环境中的鼠妇数量。

⑷该实验中的变量是_______________,如何保证鼠妇的分布只是由实验探究的变量引起的?_____________________________________________________

⑸预计实验结果是_____________________________________________________

⑹实验中每组使用了10只鼠妇,而不是1只,好处是______________________

⑺实验结束后,应将全部鼠妇放回____________________________

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【题目】通过实践体验活动,可以帮助你更好地感知生物学现象,理解生物学知识。通过调查和观察校园里的生物,可以感知生物的基本特征。

(1)草丛下的鼠妇受到惊吓常缩成一个“小球’体现了生物_________________的特征;

(2)一棵石榴树上石榴的颜色、大小、形态都有差别,体现了生物____________的特征。

(3)人天气太热出汗体现生物___________________的特征。

(4)小树长成大树,母鸡生蛋,体现生物的_______________________ 的特征。

(5)青蛙捕食害虫,填饱肚子。体现生物的________________________ 特征。

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【题目】妈妈从市场上买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小红看到后,决定把这个问题搞清楚,请你和她一起去探究。

(1)提出的问题是:_____________ 能影响叶绿素的产生吗?

(2)针对你提出的问题,请作出假设:______________________________________

(3)设计实验方案:A.取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。B为甲组10粒黄豆芽提供遮光、适宜温度和湿度,为乙组10粒黄豆芽提供___________

______的环境,一周后观察种子萌发幼苗颜色。甲、乙两组如此设计的原因是______________

(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽______绿,乙中的黄豆芽_______绿。(填“变”或“不变”)

(5)改实验证明了:叶绿素的形成需要_________________

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【题目】为便于归纳整理,连续发生的生理活动可用流程图来表示。下列为爱思考的小明同学精心梳理的流程图,其中书写错误的是(   )

A. 脂肪消化:脂肪→脂肪乳化微粒→甘油+脂肪酸

B. 平静呼气:呼吸肌舒张→胸廓缩小→肺收缩→肺内气压增大→气体出肺

C. 尿液形成:血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液

D. 体循环:右心室→主动脉→全身各处毛细血管→上、下腔静脉→左心房

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实验

组别

种子数

处理

方式

观察种子萌发数量(粒)

第3

第4

第5

第6

A

20粒

将油菜种子放入含适量清水的培养皿中

1

6

11

14

B

20粒

将油菜种子放入含少许过期板蓝根溶液的培养皿中

0

1

1

3

根据上述实验回答下列问题:

(1)表中①处应填的内容为________(填“等量”或“不等量”)。

(2)该实验的变量是________________,设计A组的目的是__________

(3)为避免偶然因素对实验的影响,除了每组选用20粒而不是1粒种子外,还应该在相同条件下进行______实验。

(4)根据上述实验结果,你得出的结论是:过期的板蓝根溶液对油菜种子的萌发________(填“会”或“不会”)产生影响。

(5)该实验对你生活的启示是____________________________________________

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【题目】现在人们的安全意识越来越强,学校对学生的安全教育工作都很重视,经常进行食品安全、交通安全等知识的普及,定期组织进行消防演练,防震演习等活动,请你根据所学知识,分析回答以下问题:

(1)人们对食品安全的基本要求是_____,并且符合应有的营养需求.

(2)当学生听到消防警报声后,迅速离开教室,完成该反射活动的感受器位于人耳的_____中,神经中枢位于_____

(3)进行防震演练时,组织活动的老师会让同学们把较厚的书顶在头上,这个过程中肱二头肌和肱三头肌的状态分别是_____,在此动作的完成过程中,起支点作用的结构是_____

(4)在安全演练过程中,同学们从楼上兴奋地快速跑到操场的过程中,各器官、系统的协调统一,依赖于人体_____的调节;运动时,肌肉细胞产生的二氧化碳排出体外至少需要经过心脏_____次;饭后不宜立即进行剧烈运动,主要原因是_____

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