A、机器人充电 |
B、老鹰在天空盘旋 |
C、猫捉老鼠 |
D、小鱼吃虾米 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、该食物链可表示为丙→甲→乙→丁 |
B、甲和乙是消费者,丁是分解者 |
C、如乙数量增加,甲、丁的数量减少,丙的数量增加 |
D、如乙数量增加,甲的数量减少,丙、丁的数量增加 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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