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11.直接食用或制药的真菌有蘑菇、木耳、灵芝等.

分析 真菌的种类多种多样,有单细胞的,有多细胞的,有的可以食用,据此答题.

解答 解:可以食用的真菌很多,大多是多细胞的,如蘑菇、木耳、香菇、银耳、金针菇、平菇、猴头菇、鸡腿菇等.
故答案为:蘑菇;木耳;灵芝

点评 平时注意搜集可以食用的真菌的例子,即可解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列不能作为变异实例的是(  )
A.羊有角,马没有角B.玫瑰花的颜色有红色、白色等
C.家鸡的产蛋量有高低之分D.人的毛发有直发、卷发

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.生物钟的调节作用,引起动物的昼夜节律、季节节律和潮汐节律等行为.这是动物长期适应自然生活环境的结果,它对于动物获得食物和适应生活环境,避开不良的生活条件,有极其重要的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.动物是我们的朋友,我们的衣、食、住、行都离不开动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.闷热的夏天,我们往往会看到放置在鞋柜子里的皮鞋上长出了许多白毛,其原因是生长了下列的(  )
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16.下列不属于传统的食品保存方法的是(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.动脉损伤比静脉损伤更为危险,其原因是(  )
A.动脉管壁不易愈合B.动脉内血液压力高流速快
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.人类六指是由显性基因(H)控制的,正常(五指)是由隐性基因(h)控制的,现有一对夫妇,男性的基因组成是Hh,女性的基因组成是(Hh),是分析回答下列问题
(1)子代中为六指的个体,可能的基因组成有HH,Hh.
(2)这对夫妇所生的小孩患病的可能性为B.
A.100%   B 75%  C 50%  D 25%
(3)就性染色体而言,在产生生殖细胞过程中,父亲产生2种精子,母亲产生1种卵细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.探究实验设计:李明同学很善于观察生活中的一些现象,总想探究这些现象的本质.当他观察到医生打针前总是用一个含酒精的棉球涂拭皮肤,他猜想这种棉球有杀菌作用.你认为他的猜想是否合理?请设计一个实验来证明李明的猜想.
(1)作出假设:带酒精的棉球有杀菌作用.
(2)设计实验方案:
①制备两个相同的培养基并编号为甲、乙;
②把两个培养基同时高温灭菌;
③取一个消毒棉签擦拭一下用带酒精的棉棒涂抹过的皮肤,并在甲培养皿的培养基上涂几下;用另一个消毒棉签擦拭一下没有用含酒精的棉棒涂抹的皮肤,并在乙培养皿的培养基上涂几下;
④把两个培养皿放在同一恒温箱内培养,一段时间后观察记录菌落的情况.
(3)结果预测:甲培养皿中出现的细菌菌落数比乙培养皿中出现的细菌菌落数少.
(4)实验结论:带酒精的棉球有杀菌作用.

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