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【题目】下列叙述中,与肺的气体交换作用有关系的是( )
A.肺泡的数目多
B.肺泡外面包绕着毛细血管
C.肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成
D.以上都是

【答案】D
【解析】解:肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,肺泡是气体交换的主要部位.肺泡数目极多,增大了肺进行气体交换的面积,肺泡外包绕着毛细血管,有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换,肺泡壁只有一层上皮细胞,有利于物质出入.综上所述:A、B、C选项均符合题意;
故选:D
【考点精析】根据题目的已知条件,利用呼吸系统的组成的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生态系统中,生物的种类、各种生物的总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做生态平衡.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是平静呼吸时相关结构变化示意图,Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨运动的过程。吸气时肋间肌的状态、运动的过程和肺内气压分别是( )

A. 舒张、过程Ⅰ、高于大气压

B. 收缩、过程Ⅱ、等于大气压

C. 收缩、过程Ⅰ、低于大气压

D. 舒张、过程Ⅱ、低于大气压

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】能利用太阳光的能量,为动植物提供有机物和能量的结构是

A线粒体 B细胞核 C液泡 D叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】能促使人体出现第二性征的激素是( )
A.肾上腺激素
B.生长激素
C.胰岛素
D.性激素

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生态旅游是人们回归大自然,关注生物多样性的最佳方式之一,但过热的生态旅游却使不少地区的生物多样性遭到破坏,那么,对生物多样性最直观,最基本的认识是

A遗传多样性 B物种多样性

C环境多样性 D生态系统多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某森林生态系统食物网,请据图回答问题:

(1)图中生产者是__________,动物被称为生态系统中的____________。该食物网中共有_____条食物链,写出其中最长的一条食物链_______________________

(2)此生态系统中能量的最终来源是________

(3)总体上看,如果此生态系统被有毒物质污染,体内有毒物质最多的生物是________

(4)如果该环境中鼠的数量大量减少,在短时间内草的数量将会__________ 。(填“增加”或“减少”)

(5)若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某校兴趣小组在“探究气孔和水分蒸发的关系”时,设计了如下实验:(如下图所示)在一盆天竺葵上选择两个大小相似的叶片(A和B),在A叶片的上下表面涂上凡士林,B叶片不涂,然后用两个密封性好的干燥塑料袋分别套在A、B叶片上,并用细线扎紧袋口。将天竺葵放在户外1-2天,然后观察。请回答:

(1)你预测塑料袋内壁上有小水珠出现的是___________

(2)本实验中的对照组是 ____________

(3)在A叶片的上下表面涂凡士林的目的是 __________

(4)通过探究实验,你得出的结论是:______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地理中国栏目报道:广西某地最近突然出现了一条“变色河”,该河大多河段清澈见底,唯独在靠河岸某处呈黄褐色;不久之后,该处黄褐色会逐渐消褪,却又在较远的河中央开始出现.

(1)据此推测:水发黄是河岸边黄土中的矿物质溶解其中的缘故,且该矿物质离子可能是_____

A.Cu2+B.Fe3+C.NH4+D.Ca2+

(2)对黄褐色河水取样在显微镜下观察,发现有菱形褐色物(如图所示)在移动,且在其中观察到了叶绿体.从生态系统的成分分析,它属于________

(3)经专家调查,是菱形褐色物大量繁殖导致了河水变色.这条“变 色河”出现的原因可能是______

A.村民生活污水直接排放B.农民过度施用含N、P等的化肥 C.长期在河岸边堆放黄土

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