科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建永定县第二中学八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
若要使位于玻片右上角的图像移到视野中央,移动玻片的方向应是( )
A、右上角 B、右下角 C、左上角 D、左下角
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东省中山市九年级4月质量调研生物试卷(解析版) 题型:?????
下列对苔藓植物的描述不正确的是
A.利用孢子进行繁殖 B.一般具有茎和叶,有简单的输导组织
C.叶片由单层细胞构成 D.生长和繁殖离不开水
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东省英德市九年级第一次中考模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(6分)软骨发育不全是常染色体显性基因(H)控制的显性遗传病。请分析回答。
(1)一对软骨发育不全者生下一个正常的小孩,这对夫妇的基因组成是 、 。
(2)(4分)生物体的各种性状是由基因控制的。自然状况下,一对没有软骨发育不全症状的夫妇生下软骨发育不全的小孩,说明这对夫妇的基因发生了 。在有性生殖过程中, 是亲子间基因传递的桥梁。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东省英德市九年级第一次中考模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验的操作,正确的是:
A.包裹小鱼头部的鳃盖和躯干要使用干燥的棉絮
B.将盖玻片盖在小鱼尾鳍上
C.用高倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动情况
D.实验后,将小鱼放回鱼缸
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江西省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
(5分) 探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验设计如图,请完善实验方案:
(1)实验步骤:
第一步:取一小块馒头切成碎屑,分成两等份,分别加入到甲、乙两试管。
第二步:向甲、乙两试管分别注入2mL 和唾液,搅拌均匀。
第三步:将两支试管放入37℃温水中,8分钟后取出,各滴加2滴稀碘液,摇匀.
第四步:观察并记录试管中的颜色变化.
(2)实验结果: 试管内的物质不变蓝色,该现象说明试管中的淀粉已经被 分解了。由此可见,淀粉被消化的最初部位在 ,淀粉最终被消化分解成的产物是 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江西省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体生命活动所需的能量主要来自 ( )
A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.维生素
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省长汀县八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于显微镜使用方法的叙述,正确的是
A.光线偏暗时,应选用平面镜和小光圈
B.操作时先放置玻片标本,再对光
C.要使物像更加清晰,可微调细准焦螺旋
D.当镜筒下降时,眼睛要看着目镜
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