科目：初中生物 来源：2016-2017学年海南省海南国科园实验学校八年级上期中生物卷（解析版） 题型：选择题
如图是人体的某一动作，这时肱二头肌、肱三头肌所处的状态分别是
A.收缩、收缩 B.舒张、舒张
C.收缩、舒张 D.舒张、收缩
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年海南省海口市七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列各项不属于生物共有特征的一组是
A．生长和生殖 B．都具有细胞结构
C．不断从外界吸收营养 D．能排出代谢废物
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科目：初中生物 来源：2017届湖北省利川市九年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：填空题
叶片是进行光合作用的主要器官。A．B．C．D表示物质，1、2、3、4、5表示结构；乙是甲的部分结构的放大。请据下图回答下列问题：
（1）写出下列各标号所代表的物质或结构的名称。[A] ，[1] 。
（2）甲图若表示叶片正在进行光合作用，则光合作用的产物除了[C]氧气外，还[ ] 。
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科目：初中生物 来源：2017届湖北省利川市九年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
在试验新药对治疗小白鼠癌症是否有效时，下列哪种方式将会产生最令人信服的结论（ ）
A．给多只患癌症的小白鼠注射药物，并测定治愈的数目
B．给相同数目患癌症的大白鼠和小白鼠注射药物，并比较两者治愈的数目
C．给许多患癌症的小白鼠注射不同剂量的药物，并测定每一组治愈的数目
D．给许多患癌症的小白鼠注射药物，同时给相同数量的小白鼠注射等量的生理盐水，比较两组恢复健康的小白鼠的数目
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省荣成市等八年级上期中生物卷（解析版） 题型：探究题
下面是对菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题。
探究：菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为吗？
（1）你的假设是: ____________________________________________________。
（2）①寻找有菜青虫卵的叶片。
②找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化,发育成的幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是
③准备几种十字花科植物的叶片为甲组,几种其他植物的叶片（如芹菜叶、莴笋叶等）为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。为使菜青虫取食效果更好，我们应该 。实验时只用一只菜青虫可以吗?_____ ___，为什么? ___________ _________。
（3）分析结果:你的预期结果是 ________________________________________。
（4）结论是 ___________________________________________________________。
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省荣成市等八年级上期中生物卷（解析版） 题型：选择题
动物能对植物生活产生的积极作用，主要表现在（ ）
A．帮助躲避不良环境 B．协助传粉
C．促进呼吸作用 D．促进光合作用
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省荣成市等八年级上期中生物卷（解析版） 题型：选择题
下面三种水生动物，虽然它们形态各异，但是却有共同之处：（ ）
A．都有脊柱 B．都用鳍游泳 C．都能适应水中生活 D．身体都呈长梭形
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年重庆市开县三校八年级上学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
动物越高等，“学习”能力越强，这有利于（ ）
A．获得食物 B．找到配偶 C．判断行为 D．适应复杂环境
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