精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
10.长期生活在高原地区的居民,他们的皮肤(  )
A.黑色素少,颜色浅B.黑色素多,颜色深
C.不含有黑色素D.夏天色浅,冬天色深

分析 皮肤的结构包括表皮和真皮.其中表皮又包括角质层和生发层.

解答 解:角质层细胞排列紧密,可以阻挡外界细菌侵入和防止体内水分的过分散失;生发层有生发层细胞和黑色素细胞,生发层细胞可以分裂产生新细胞黑色素细胞能合成并分泌黑色素,黑色素能防止阳光对人体皮肤的辐射导致的细胞染色体受损;真皮内含有大量的弹性纤维和胶原纤维,使皮肤有一定的弹性和韧性; 高原上阳光充足,那儿的人们皮肤中黑色素较多,颜色深,可以防止紫外线的损伤.
故选:B.

点评 回答此题的关键是要明确皮肤的表皮的结构和功能.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列对注射百白破联合疫苗预防疾病的叙述中最恰当的是(  )
A.百白破联合疫苗是抗体,能消灭进入人体内的抗原
B.百白破联合疫苗是抗原,能刺激人体产生预防白喉的抗体
C.百白破联合疫苗是抗原,能刺激人体产生预防白喉、百日咳的抗体
D.百白破联合疫苗是抗原,能刺激人体产生预防百日咳、白喉、破伤风的抗体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

1.上皮组织只存在于动物和人的体表.×.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.据农业部统计,自2005年初至2006年3月,我国共发生35起禽流感疫情.经专家进行会诊和研究,诊断该病例为人感染高致病性H5N1流感病例.已知该病的病原体是H5N1型禽流感病毒,科学家已研制出相应的疫苗.疫苗在广泛应用之前必须进行动物实验:将未感染H5N1型病毒的一群健康小鸡分为A、B两组,实验过程和结果如图所示,请分析回答有关问题
(1)H5N1型禽流感病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.
(2)A组小鸡注射H5N1型疫苗以后,小鸡体内的淋巴细胞就会产生相应的抗体.
(3)在图示的动物实验中,设置B组小鸡的作用是对照作用.
(4)为防止禽流感疫情蔓延,疫区周围3km以内的家禽必须全部扑杀,这种做法属于预防传染病的哪种措施?控制传染源.
(5)开发和研制禽流感疫苗,用它接种到人体内,使人体获得对禽流感的免疫,从免疫性质来看,这种免疫属于特异性免疫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是草原生态系统中部分生物之间的关系示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)从生态系统的成分看,作为一个完整的生态系统,图中还缺少非生物成分和生物成分中的分解者.
(2)该食物网中共有5条食物链,写出图中最长的一条食物链:草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰.
(3)在小组讨论中,小明发言说,在整个食物网中,猫头鹰占有两个营养级,小汪说小明的答案错了,请你帮小明纠正一下,你认为猫头鹰应该占有3个营养级.
(4)若该草原发生严重鼠害,导致草原退化,原有的生态平衡难以恢复,说明生态系统的自动调节能力是有限的.
(5)某校探究性学习小组同学对该区域内兔的毛色遗传做了如下研究,选取三组兔让其自由交配,对所生小兔的毛色进行统计并绘制成如上表格(设显性基因用D表示,隐性基因用d表示).从表中分析可知,在灰色与白色这一对相对性状中,灰色是显性性状;第二组中亲本灰兔的基因组成是Dd、dd.
组数基本交配组合子代表现型及数目
第一组白色×白色全白
第二组灰色×白色灰色46只,白色44只
第三组灰色×灰色灰色154,白色51只

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.如图是消化系统的某些器官,能分泌消化液且分泌的消化液中不含消化酶的结构是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列全部属于无脊椎动物的一组是(  )
A.蝴蝶、黄鳝B.蚯蚓、蛇C.蜘蛛、虾D.蜂鸟、蜗牛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.识图作答题

根据如图所示回答下列问题:
(1)女性主要的性器官是[1]卵巢,它能够产生卵细胞和分泌雌性激素.
(2)能够输送卵细胞的是[2]输卵管.
(3)胚胎发育的场所是[3]子宫.
(4)受精作用是在图中(2)输卵管部位进行,受精卵发育成胎儿后,通过胎盘和脐带与母体进行物质交换.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.
例如:草→兔→狐.食物链的起始环节是生产者.

查看答案和解析>>

同步练习册答案