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    【题目】由谷歌公司研制的人工智能系统阿尔法围棋挑战围棋世界冠军李世石最终阿尔法围棋获胜．下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准（　　）

    A. 能否繁殖 B. 是否有思想 C. 能否运动 D. 能否说话

    【答案】A

    【解析】生物能生长和繁殖，属于生物的特征，所以能否繁殖是判断是否是生物的标准，A正确；是否有思想不是生物的特征，不是判断是否是生物的标准，B错误；能运动不是生物的特征，如植物不能移动位置，C错误；能否说话不是判断是否是生物的标准，D错误。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为家蚕发育的全过程，请据图回答问题：

    （1）家蚕正确的发育顺序是________．（填序号）

    （2）与蝗虫的发育相比，家蚕多了[]________时期

    （3）请从生物学角度评价古诗“春蚕到死丝方尽”的合理性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将下列“生物与环境组成生态系统”的概念图补充完整：

    A._______________ B._______________C._______________D._______________E._______________F. 细菌、真菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某生态系统食物网的示意图。下列叙述正确的是（　　）

    A. 该食物网中有 4 条食物链

    B. 该生态系统的能量最终来源于草

    C. 在草→兔→鹰这条食物链中，能量和有毒物质逐级增多

    D. 该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系，又是竞争关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：

    （1）该食物网中共有 ______ 食物链．从生态系统的组成成分看，草是生态系统中的 ______ ，图中未表示出的生物是 ______ ．

    （2）请写出图中一条最长的食物链 ______ ，在此食物网中，蛇和鹰之间的关系是 ______ ．

    （3）若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是 ______ ．

    （4）当该食物网中鹰的数量减少时，兔和蛇的数量首先会 ______ ，但最后会达到一个新的稳定状态．这一事实说明生态系统具有一定的 ______ 能力．

    （5）该生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是 ______ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在我国东北地区，人们对于马铃薯种植有着极为亲切的描述，“投下几粒马铃薯，多少都会有收成．只要开花，就能到田垄取‘蛋’糊口，解决温饱．”马铃薯的繁殖过程见如图的示意图，请回答下列问题．

    （1）据图可知，利用马铃薯块茎来获得新个体，这样的繁殖方式属于_________生殖．

    （2）马铃薯能开花结果，表明它还可以进行_____生殖．

    （3）马铃薯新生块茎中的有机物，来自叶片的______作用，通过_____（选填“导管”或者“筛管”）运输到块茎中贮存．

    （4）马铃薯能解决温饱，这是因为马铃薯块茎中的有机物与米、面等主食类似，含有大量的_____．这些有机物主要在人体消化道的______内被消化吸收，最终为人体生命活动提供能量。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在一块农田中，螟虫吃植物，蛙吃螟虫，蛇吃蛙，猫头鹰吃蛇，这些生物之间构成了（　　）

    A. 食物网 B. 食物链 C. 生物圈 D. 生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】地球上所有的生物都生活在地球表面的一个“薄层”里面，这里有维持生命的空气、水、阳光等条件，科学家称之为

    A．陆地生态系统B．海洋生态系统

    C．湿地生态系统D．生物圈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统中动物在生物圈中属于__________，植物在生物圈中属于____________,它们共同构成生态系统的生物部分。

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