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    被称为“微生物学之父”的是（　　）
    A、荷兰人列文虎克
    B、英国人罗伯特?虎克
    C、巴斯德
    D、沃森
    考点：生物学史
    专题：
    分析：巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生．他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”．
    解答：解：A、列文?虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细菌，A错误．
    B、B、英国科学家罗伯特?虎克在力学、光学、天文学等多方面都有重大成就，生物学等方面也有贡献．B错误．
    C、巴斯德在微生物学上具有突出贡献，被称为“微生物学之父”，C正确．
    D、沃森，由于提出DNA的双螺旋结构而获得一九六二年诺贝尔生理学或医学奖，被称谓DNA之父，D错误．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是熟知生物学的发展历史．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在水中生活的鱼类一定用鳃呼吸．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列行为属于攻击行为的是（　　）
    A、猎豹捕捉羚羊
    B、雄海象之间的冲突
    C、老鹰抓小鸡
    D、变色龙变体色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明在调查过程中，发现一只老鼠，觉得很恶心，没有记录．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    甲型H1N1流感（原名猪流感）是一种新的甲型H1N1病毒引起的急性呼吸道传染病，具有较强的传染性，可通过近距离飞沫和接触传播，甲型H1N1流感的病原体是（　　）
    A、空气B、猪
    C、人D、甲型H1N1病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题．
    （1）A是一种农业结构，它的体表有
     
    ，可以起保护和支持作用，并能防止水分的散失．
    （2）B生活在水中，它的呼吸器官是
     
    ，里面有
     
    ，可以进行气体交换．
    （3）C幼体生活在水中，用
     
    呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸
     
    辅助呼吸．
    （4）D具有双重呼吸与其体内结构-
     
    有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为细菌的结构示意图，据图回答下列问题．
    （1）细菌结构中，⑥的作用是
     
    ．
    （2）与植物细胞相比，大多数的细菌不含叶绿体，所以不能自己制造
     
    ，在生态系统中属于
     
    ．
    （3）与甲型B1N1流感病毒相比，细菌具有
     
    结构，与青霉菌相比，细菌的细胞中没有
     
    ．
    （4）细菌的生殖方式是
     
    生殖．当细胞壁增厚时，细菌能够形成休眠体
     
    ，以抵抗不良环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物中，生活在原始海洋中的是原始的藻类植物
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列结构中，活动时能协助哺乳动物完成呼吸作用的是（　　）
    A、口腔内的牙齿
    B、腹腔内的肝脏
    C、体腔内的膈
    D、体表的毛

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