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    爱滋病病毒是一种（　　）
    A、细菌B、植物病毒
    C、动物病毒D、噬菌体
    考点：常见的病毒性传染病（包括艾滋病）
    专题：
    分析：病毒必须寄生在其它生物体的活细胞内，靠从这些生物体上摄取养料来维持生活，一旦离开了活的细胞，病毒就无法进行生命活动．根据寄主的不同，病毒可以分为植物病毒、动物病毒和噬菌体三类．据此解答：
    解答：解：艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症，英文名称是AIDS．是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，并发一系列机会性感染及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征．人类感染HIV后，首先受到破坏的是人的免疫系统．
    故爱滋病病毒是一，动物病毒．
    故选：C．
    点评：解答此题要掌握病毒的类型，以及爱滋病的有关知识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    克隆羊多莉的诞生共有三只母羊参与，它像哪只羊（　　）
    A、提供胚胎发育场所的母羊
    B、与每只羊都有一样的地方
    C、提供乳腺细胞核的母羊
    D、提供去核卵细胞的母羊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    羊吃草，狼吃羊，草和狼是影响羊生活的（　　）
    A、都是生物因素
    B、都是非生物因素
    C、羊是生物因素，狼是非生物因素吗
    D、狼是生物因素，羊是非生物因素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明喜欢养热带鱼，但养的热带鱼死亡率比较高．（甲）小明认为热带鱼的死亡可能和温度有关；（乙）于是，他准备了两组热带鱼，一组放在鱼缸里保持30°C的恒温状态，另一组放在盛有自来水的自然状态下的鱼缸；（丙）过了一周后，放在自然状态下的鱼缸里的鱼死亡率高．
    （1）上文（甲）应属于科学探究的哪一步？答：
     

    （2）步骤（乙）采用的是科学探究活动中常用的
     
    实验．
    （3）当实验结果不符合假设时，说明假设
     
    （填“正确”或“错误”）
    （4）科学探究的方法很多，下列方法中①实验  ②调查  ③观察  ④收集和分析资料  属于科学探究方法的是
     
    （有几个选几个）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于人体第二道防线的是（　　）
    A、人体的皮肤和黏膜
    B、淋巴细胞
    C、吞噬细胞和体液
    D、免疫器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    酿酒、做面包、蒸馒头等都需要
     
    ，制酱需要
     
    ，制作泡菜、酸奶需要
     
    ．防止食品腐败的主要原理是把食品内的细菌和真菌
     
    或
     
    它们的生长和繁殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鲫鱼是水中生活的低等脊椎动物，它用鳃
     
    ，用鳍
     
    ，体内的鳔有帮助鱼体
     
    的作用，它的体温
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    凡是个体微小，结构简单的低等生物，统称
     
    ．它们共同的特点是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    活的植物细胞中无生命的结构是（　　）
    A、细胞壁B、细胞膜
    C、细胞质D、细胞核

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