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科目：初中生物 来源： 题型：

下面是一小学生写的一篇小作文，分析回答：
我家有一个鱼缸，里面有假山、小树、沙滩和许多的贝壳．在灯光的照射下，波光粼粼、五光十色的，就像一个小小的海底世界．
在这美丽的世界里住着三个可爱的小家伙--三条金鱼．大的那条长得又肥又壮，叫肥肥．最小的那条最机灵，叫聪聪．还有一条颜色特别美丽，所以叫它美美．他们三个和睦相处，就像是一家人．
（1）文中影响金鱼“肥肥”生活的非生物因素有

假山、沙滩、贝壳、灯光

，生物因素有

小树、金鱼“聪聪”和“美美”

．
（2）金鱼与小树之间存在的生物学关系是

互助（种间互助）

，金鱼“美美”与“聪聪”之间存在的生物学关系是

斗争（种内斗争）

．
（3）若把金鱼从鱼缸中取出，不久就会死亡，说明

环境影响生物（的生存）

．若长时间不给鱼缸换水，则鱼缸内的水就会变得浑浊不清，说明

生物影响环境

．

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科目：初中生物 来源：1课1测七年级生物(上) 题型：013

鱼缸长时间不换水，慢慢地，内壁上会长出绿膜，水也会逐渐变绿，这是因为鱼缸内大量繁殖

[　　]

A．藻类植物

B．苔藓植物

C．蕨类植物

D．种子植物

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年江苏省泰州市泰兴实验中学七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

下面是一小学生写的一篇小作文，分析回答：
我家有一个鱼缸，里面有假山、小树、沙滩和许多的贝壳．在灯光的照射下，波光粼粼、五光十色的，就像一个小小的海底世界．
在这美丽的世界里住着三个可爱的小家伙--三条金鱼．大的那条长得又肥又壮，叫肥肥．最小的那条最机灵，叫聪聪．还有一条颜色特别美丽，所以叫它美美．他们三个和睦相处，就像是一家人．
（1）文中影响金鱼“肥肥”生活的非生物因素有______，生物因素有______．
（2）金鱼与小树之间存在的生物学关系是______，金鱼“美美”与“聪聪”之间存在的生物学关系是______．
（3）若把金鱼从鱼缸中取出，不久就会死亡，说明______．若长时间不给鱼缸换水，则鱼缸内的水就会变得浑浊不清，说明______．

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科目：初中生物 来源： 题型：单选题

鱼缸长时间不换水，慢慢地，内壁上会长出绿膜，水也会逐渐变绿，这是因为鱼缸内大量繁殖鱼缸长时间不换水，慢慢地，内壁上会长出绿膜，水也会逐渐变绿，这是因为鱼缸内大量繁殖

A.
藻类植物
B.
苔藓植物
C.
蕨类植物
D.
种子植物

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练习册

高中

初中

小学

鱼缸长时间不换水，慢慢地，内壁上会长出绿膜，水也会逐渐变绿，这是因为鱼缸内大量繁殖鱼缸长时间不换水，慢慢地，内壁上会长出绿膜，水也会逐渐变绿，这是因为鱼缸内大量繁殖