【题目】麻雀因啄食作物曾被列为害鸟,我国开展过“剿灭麻雀”运动,这种做法最主要危害是( )
A. 减少农作物的病虫害 B. 影响农作物的传粉
C. 影响农作物种子的传播 D. 破坏生态平衡
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【题目】取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似,质量相同的新鲜菠菜叶,作如下处理:
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
涂凡士林的部位 | 上表皮 | 不涂 | 下表皮 | 上、下表皮 |
再将上述四组叶片置于通风处,则出现萎蔫现象的先后顺序是( )
A. 丁→丙→乙→甲B. 乙→甲→丙→丁
C. 丁→乙→丙→甲D. 甲→乙→丙→丁
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【题目】下列有关分类单位的叙述中,错误的是( )
A. 种是分类的基本单位
B. 分类的主要依据是生物的形态结构(性状)等方面的特征
C. 分类单位有大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种
D. 分类单位越小,其中所包括的生物共同特征就越少。
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【题目】对于骨.关节和肌肉的关系,下列说法中正确的是 ( )
A. 一组肌肉的两端附着在同一块骨上
B. 一组肌肉的两端附着在不同的骨上
C. 一组肌肉的两端附着在关节的同侧
D. 以上说法都不正确
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【题目】小明由于偏食,经常出现牙龈出血现象,医生告诉他这是由于他的饮食中缺乏维生素C造成的,应采取的措施是多吃些( )
A. 动物肝脏B. 新鲜蔬菜和水果
C. 糙米和肉类D. 牛奶和海产品
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【题目】在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。试问:
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,应选取___________两组作对照。
(2)以“唾液”为变量时,应选取___________两组作对照。
(3)若将3支试管都放入37 ℃左右温水中,5~10分钟后取出,____号试管中的物质遇碘后不变蓝。由此你会联想到____。
(4)我们在制定这项探究计划时,有同学提出:“除了以上三种处理外还要进行第四种处理,就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌”。你认为这第四种处理_____必要。(填“有”或“不”)
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【题目】实验探究
下面表格为某同学探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录:
试管 | 加入的物质 | 温度 | 加入试剂(充分摇匀) | 实验现象 |
1号 | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 37℃ | 碘液 | |
2号 | 馒头碎屑+2毫升清水 | 37℃ | 碘液 |
(1)实验中1号试管的实验现象是____________;2号试管的实验现象是_____________。
(2)在该实验中,馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,被分解成了________________。
(3)在本实验中,设计2号试管的作用是________________。
(4)试管要在37℃水浴5分钟,是因为____________________________________。
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