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【题目】糖厂用甘蔗榨糖,甘蔗中的糖分主要存在于细胞结构中的( )
A.细胞膜
B.细胞质
C.线粒体
D.液泡

【答案】D
【解析】A、细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外,A不符合题意;
B、活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换,B不符合题意;
C、线粒体是进行呼吸作用的场所,C不符合题意;
D、液泡里含有细胞液,含有各种有味道的物质,以及营养物质等,如甘蔗、甜菜的糖分,就是位于液泡中,D符合题意。
所以答案是:D
【考点精析】解答此题的关键在于理解植物细胞的相关知识,掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于系统的概念,下列说法正确的是( )
A.身体某一部分上的各器官的总和
B.体内功能上有某种联系的多个器官的总和
C.体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和
D.体内能连续完成一种或几种生理功能的多个器官组成的体系

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】抗生素滥用是一个必须引起我们高度重视的问题,20世纪40年代初刚使用青霉素时,即使是严重感染的病人,也只要每天分数次注射l0万单位,而现在成年人每天要注射数千万单位甚至2亿单位,新生儿也不少于40万单位。造成这种情况的原因是致病菌的( )
A.遗传性
B.适应性
C.应激性
D.变异性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】中国的植树节由凌道扬和韩安、裴义理等林学家于1915年倡议设立,我国的“植树节”定在每年的(  )

A.3月10日B.3月12日C.4月13日D.5月12日

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组为了探究“馒头在口腔中的变化”,探究淀粉在口腔中发生的变化与牙齿的咀嚼、舌头的搅拌以及唾液的分泌是否都有关,加碘后是否还有淀粉的存在,做了以下实验:

项目内容

①号试管

②号试管

③号试管

馒头

馒头碎屑

馒头碎屑

馒头块

唾液或清水

清水

唾液

唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

37度,水浴保温10分钟

加入碘液后的现象

变蓝色

结论

(1)在实验中,将三支试管放入37℃温水中,10分钟后取出,滴加碘液后,②号试管的现象是_____,③号试管的现象是_____

(2)请你列举实验中的一组对照变量:_____

(3)实验中设计了是否搅拌的实验对照,探究的是_____对实验的影响。

(4)通过探究实验,你能得出什么结论?_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】判断题

1)判断是“原始生命”不是“多分子体系”的标志是具有原始的新陈代谢作用。 ______

2)生物圈是最大的生态系统,生物圈就是指整个的地球。 ______

3)一块骨骼肌由中间的肌腱和两端的肌腹构成。 ______

4)草履虫靠表膜摄入氧气、排出二氧化碳。 ______

5)保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。 ______

6)在被子植物中,根、茎、叶往往作为分类的重要依据。 ______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读材料,回答问题: 林地的降水有65%为林冠截留、蒸发,35%变为地下水;而裸露的地面,约有55%的降水变为地表水流失,40%暂时保留或蒸发,仅有5%渗入土壤。林地涵养水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大气湿度,使天空的云量增多,从而增加降水量。
(1)森林增加大气湿度,是通过树木的什么来完成的?请设计实验来证实。
(2)根尖成熟区的根毛吸收大量降水,与其功能相适应的结构特点是什么?
(3)森林的作用除了上面叙述的功能和能为人类提供木材外,还具有重要的作用是 , 所以我们应该积极地参加“”活动,把我们的环境建设得更加美好。

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【题目】关于病毒的叙述,不正确的是( )

A.没有细胞结构,不能独立生活B.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

C.个体微小,在光学显微镜下无法看到D.都会引起人类患病

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【题目】下列有关叙述,错误的是( )

A.当有人溺水造成呼吸停止,采取人工呼吸进行急救,频率为每分钟16~18次

B.OTC类药物可以根据经验自行掌握用法用量

C.某人手臂受伤血液喷薄而出,应立即扎紧伤口近心端,尽快去医院进行治疗

D.夜盲症患者可以多吃维生素A含量高的食物

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同步练习册答案