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(2012?济南)请将下列动物的形态结构或生理功能特点的序号填写在有关动物后面的横线上
蝗虫
④⑤
④⑤
    鲫鱼
       家鸽
①⑦
①⑦
    家兔
②⑥⑦
②⑥⑦

①双重呼吸   ②胎生哺乳   ③用鳃呼吸  ④体表有外骨骼  ⑤体内没有脊柱  ⑥体内有膈   ⑦体温恒定.
分析:此题主要考察的是动物的特点以及动物的分类的知识,分析解答.
解答:解:蝗虫的身体由体节构成,体表有外骨骼,能防止体内水分的蒸发,还有保护作用,用气管呼吸,三对足,两对翅,属于节肢动物;鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类;家鸽属于鸟类,营飞行生活,体温恒定,体内有发达的气囊,能辅助肺完成双重呼吸;家兔属于哺乳动物,胎生哺乳,体温恒定,体内有膈.其中蝗虫的体内无脊柱,属于无脊椎动物,其它几种的体内都有脊柱,属于脊椎动物.
故答案为:④⑤;③;①⑦;②⑥⑦
点评:只要基础知识掌握扎实,结合题意,即可解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?济南)如图是人体部分生理活动过程示意图,请据图回答问题:

(1)图中①表示
肺泡里的气体交换过程
肺泡里的气体交换过程
过程,④表示
肺动脉
肺动脉
血管,⑥表示营养物质的
吸收
吸收
过程.
(2)图中E表示心脏的
左心室
左心室
,内含
动脉血
动脉血
血;血液由E开始,经过⑤、组织处的毛细血管、③,最后流回B,这一循环路线就是
体循环
体循环

(3)胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如胰岛素能促进血糖在肝脏内合成糖元.胰岛分泌的胰岛素在到达肝脏的过程中,经过心脏四个腔的先后次序是
B→D→C→E
B→D→C→E

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?济南)下图是蝗虫的发育过程示意图,请据图回答问题:
(1)蝗虫的一生要经过[①]
[②]
幼虫
幼虫
和[③]
成虫
成虫
三个时期,其发育的过程叫做
不完全变态发育
不完全变态发育

(2)果蝇的发育过程与蝗虫的发育过程有什么明显的区别?
果蝇有蛹这个阶段,完全变态发育
果蝇有蛹这个阶段,完全变态发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?济南)如图是绿色植物光合作用的知识体系图,请据图回答下列问题:
(l)图中的①、②、③、④分别表示光合作用的
原料
原料
条件
条件
产物
产物
场所
场所

(2)在把光合作用的原理应用到农业生产的过程中,人们总结出了许多提高光合作用率的方法,如
适当提高二氧化碳浓度
适当提高二氧化碳浓度
增加光照强度
增加光照强度
等.
(3)绿色植物的光合作用具有重要意义:绿色植物为生物圈中的其他生物提供
氧气、有机物
氧气、有机物
;绿色植物使生物圈的空气中
氧气和二氧化碳
氧气和二氧化碳
的浓度处于相对的平衡状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?济南)某校探究性学习小组对一个池塘生态系统中生物摄取的食物成分进行分析,生物之间存在下表所示的食物关系(存在食物关系用“√”表示).请据表回答下列问题:
被食者
捕食者
小球藻 草鱼 水草 鲫鱼 鱼虫
草鱼
鲫鱼
鱼虫 (1)此池塘生态系统中属于生产者的有
小球藻、水草
小球藻、水草
; 次级消费者的有
鲫鱼
鲫鱼

(2)此池塘生态系统中共有
5
5
条食物链,请写出一条包含鱼虫的食链
小球藻→鱼虫→鲫鱼
小球藻→鱼虫→鲫鱼

(3)根据表中生物之间存在的食物关系可知,草鱼属于
植食
植食
性动物,鲫鱼属于
杂食
杂食
性动物.
(4)似如草鱼的食物全部来自水草,水草体内含有的能量只有10%能够流入草鱼,鱼体内的能量每增加1千焦需消耗含
10
10
千焦能量的水草.鸡粪是优良的鱼类饲料,适量的投入可以给鱼提供食物,从而提高鱼的产量.鸡粪中的碳元素以
有机物(含碳)
有机物(含碳)
形式流向鱼.

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