科目:初中生物 来源:2015-2016广东徐闻梅溪中学七年级上学期生物第1次月考试卷(解析版) 题型:?????
在科学探究过程中,提出问题后可以应用已有的知识对问题的答案提出可能的设想,即
A.作出假设 B.制定计划
C.实施计划 D.得出结论
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科目:初中生物 来源:2016届湖北鄂州第一中学九年级上学期第一次月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:填空题
生活中我们通常会用到一些描述生物与生物、生物与环境之间关系的谚语或诗句,这些谚语或诗句同时也蕴涵了一定的人生哲理。分析下面的谚语或诗句,请利用所学生物学知识回答问题:
(1)请将“螳螂捕蝉,黄雀在后”暗含的食物链补充完整: 。如果黄雀被大量捕杀,那么在一定时间内蝉的数量将 (填“增多”“减少”或“不变”)。
(2)“黄鼠狼给鸡拜年----没安好心。”黄鼠狼没安好心的原因是黄鼠狼和鸡之间是
关系。
(3)“风调雨顺,五谷丰登”是在强调 是影响农作物生产的一个重要非生物因素。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏东台七校七年级上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示植物细胞的分裂过程,顺序正确的是
A.a→d→b→c B.a→b→c→d
C.a→c→d→b D.c→d→a→b
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山西省大同市七年级下期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
某初中生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备,设计了如下实验方案:
试管编号 | 馒头形态 | 加入的物质 | 温度环境 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液,2滴碘液 | 37℃;10分钟 |
2 | 碎屑 | 2毫升清水,2滴碘液 | 37℃;10分钟 |
3 | 小块 | 2毫升唾液,2滴碘液 | 37 |
4 | 碎屑 | ,2滴碘液 | 0℃;10分钟 |
(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是 .预测实验现象,会变蓝的是 号试管。通过改组实验,得出的结论是 。
(2)分析研究1~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是 号试管,3号试管的实验现象是 。
(3)为进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,小组同学补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有 ,对照组是 号试管,4号试管的实验现象是 ,实验结论是 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016江西漳州会昌高排中学九年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如果在玻片上写字母“b”,那么在显微镜视野中看到的是( )
A.b B.p
C.q D.d
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年贵州都匀八年级上学期期中统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
南极的企鹅是鸟类中最适应严寒水域生活的。企鹅属于( )
A.变温动物 B.恒温动物
C.冷血动物 D.低温动物
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科目:初中生物 来源:2015年湖北咸丰县八年级单元测生物试卷(解析版) 题型:综合题
仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:
材料一:随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建议,生态环境得到了进一步的改善。每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来。誉有“喜鹊之乡”的东阿县雀巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。
材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在很短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传种接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三:某人做了以下试验:在标本瓶内装几只蟑螂以及它们吃的食物,瓶口用白纱布封住,使瓶内透气.白天用黑纸袋套在瓶外,使瓶内成为暗室;晚上揭开黑纸袋,用灯照明,使瓶内成为白天.经过一星期左右,蟑螂调整了自己的节律,在人工的“黑夜”活动了.
(1)材料一中列举了2种生物的不同行为,即野鸭的 行为和喜鹊的 行为。从动物行为获得途径看,它们应属于 行为,这种行为是由动物体内的
决定的。
(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体之间能够进行 。
(3)材料三中蟑螂在黑夜活动,属于 行为;蟑螂在人工的“黑夜”活动,属于 行为.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏连云港灌云西片八年级第一次质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题
尿液与原尿相比,一般不含葡萄糖,这是由于( )
A.肾小球的过滤作用
B.肾小管的重吸收作用
C.膀胱的储存
D.输尿管的输送
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