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    15．下列植物有缠绕茎的是（　　）
    A．牵牛花B．葫芦C．西瓜D．向日葵

    分析 根据茎的生长方向分为：直立茎、攀缘茎、缠绕茎、匍匐茎等．

    解答 解：A、图中的牵牛螺旋状缠绕它物而上，属于缠绕茎；A符合题意；
    B、葫芦的茎幼小时较为柔软，不能直立，以特有的结构攀援支持物上升，属于攀缘茎．B不符合题意；
    C、图中的西瓜的茎细长，而又柔弱，蔓延生长地面上，属于匍匐茎；C不符合题意；
    D、向日葵的茎直立向上生长，属于直立茎；D不符合题意；
    故选A

    点评 回答此题的关键是要明确各种变态茎的特点．

    练习册系列答案
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    14．现在国家的计生政策已经调整，部分省市已经出台“单独两孩”政策，一对夫妇已经生育了一个女孩，若他们想再生一个孩子，是女孩的概率是（　　）
    A．25%B．50%C．75%D．100%

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    6．老百姓常说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”．春天，作物播种前要耕地松土，这是因为种子萌发需要（　　）
    A．适量的水分B．充足的空气C．适宜的温度D．适度的光照

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于一株向日葵和一只猫的叙述中错误的是（　　）
    A．它们的结构和功能单位都是细胞
    B．它们各种组织的形成都是细胞分化的结果
    C．系统是由多个器官按一定次序组合起来构成的
    D．向日葵的生殖系统包括花、果实、种子等

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列疾病中，主要由病毒引起的是（　　）
    ①流行性感冒 ②病毒性肝炎 ③艾滋病 ④传染性非典型肺炎 ⑤肺结核 ⑥痢疾．
    A．①②⑥⑤B．①③⑤⑥C．①②③④D．①②④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．请仔细识别如图中的各类植物，分析判定
    （1）找出图中与其它三种植物繁殖方式不同的植物D（请用字母代表）
    （2）图C植物长得比较高达的原因是其根、茎、叶里都有输导组织和机械组织．
    （3）A植物与B植物，A植物与D植物，请说出这两组生物之间，哪组共同特征多？A植物与B植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列物质能直接被小肠吸收的是（　　）
    A．淀粉B．蛋白质C．脂肪D．氨基酸

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中，其中A、B试管中不加任何物质，C、D试管中加入抗凝剂，静置24小时后，其中正确的图示是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图器官中，既能产生生殖细胞，又能分泌激素的是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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